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Tarea 1 Taller de lectura y redacción 1


I. Con base en el enunciado que a continuación se te presenta, identifica los elementos del proceso comunicativo.


Mario le informa a Enriqueta justoa la salida de la oficina: “Viajare a la Ciudad de México en el en el vuelo de las siete”

1. Emisor: _______Mario ________________________________
2. Mensaje: ___Informar sobre salida a laCiudad de México ___________________________________
3. Canal: ___Oral _____________________________________
4. Receptor: __Enriqueta ___________________________________
5. Código: ______Comillas_________________________________
6. Situación o contexto: ____Salida de la oficina _______________________
7. Intención comunicativa___Informar _________________________


II. Elabora un ejemplo en elcual se identifiquen las funciones del lenguaje, fíjate en el ejemplo:

Función referencial o informativa: Soy estudiante de Bachillerato en línea de Veracruz

1. Función referencial: SoyMexicana, porque nací en México.
2. Función expresiva o emotiva: Me siento tan feliz, que podría bailar sin parar.
3. Función fática: ¿me escuchaste lo que acabo de decir?
4. Función apelativa: abrela puerta, por favor.
5. Función poética o estética: “Y yo me la llevé al río, creyendo que era mozuela, pero tenía marido.” (Federico García Lorca)
6. Función metalingüística: “the es el artículoen inglés”


III. Lee el siguiente fragmento del Principito de Antoine de Saint – Exupery; posteriormente, identifica algún enunciado que represente las siguientes funciones del lenguaje y anótalosen el espacio correspondiente.


" Adiós -dijo el zorro-. He aquí mi secreto. Es muy simple: no se ve bien sino con el corazón. Lo esencial es invisible para los ojos, y es el tiempo perdido con turosa lo que la hace importante (...)
Ah, principito, cómo he ido comprendiendo lentamente ¡tu vida melancólica! Durante mucho tiempo tu única distracción fue la suavidad de las puestas de sol....