DIAGNÓSTICO DE LA ESTRUCTURA FÍSICA 1 2






DIAGNÓSTICO DE LA ESTRUCTURA FÍSICA








Instituto Bilingüe
DAY STAR


DATOS GENERALES
Nombre del Centro Educativo:
INSTITUTO BILINGÚE DAY STAR

Nombre del Director (ra):
LICDA. CLAUDIA MARISOL DÍAZ GARCÍA

Dirección:
BARRIO EL CAMPO, JUTICALPA, OLANCHO

Años de funcionamiento:
27 AÑOS

Tipo de administración:
PRIVADO


Juticalpa, Olancho, Junio del 2015



INTRODUCCIÓN
Siendo laenseñanza – aprendizaje un proceso continuo y participativo, se hace inevitable la planificación y ejecución de varias actividades que permiten la formación integral del educando.
Y ante las reformas educativas que están sucediendo en todas las estructuras del sistema educativo en donde se requiere innovación, liderazgo, comunicación, delegación, resolución y tomas de decisión dentro de lainstitución.
Se hace necesario la elaboración de un Diagnostico que nos dé a conocer las fortalezas, las necesidades y los problemas educativos en cuanto a Estructura Física que tiene la institución.
Ya que combatir los principales problemas de hoy y del mañana es una tarea difícil para el hondureño y principalmente para los docentes, pero si todos nos preparamos e incorporamos a dicha tarea, seencontrarán soluciones estratégicas para plasmar los objetivos propuestos.














OBJETIVOS

Objetivo General:
Conocer la estructura física del Instituto Day Star.
Objetivos Específicos:
Elaborar un diagnóstico de la estructura física del centro educativo.

Describir la estructura física con que cuenta el Centro Educativo.

Identificar las debilidades y fortalezas del centro educativo en cuanto aestructura física














MISIÓN
Day – Star estima que la niñez es la llave al éxito del futuro de nuestra sociedad.
Tenemos como propósito formar alumnos y alumnas con excelencia académica y personal. Cultivando en ellos optimismo, seguridad espiritual y una apreciación por las diferentes culturas, orientándoles a sus deberes y responsabilidades con su persona misma, familia, comunidad, nacióny la humanidad.

VISIÓN
Day – Star Fundamenta una educación que motivara a los estudiantes a lograr óptimos resultado académicos y humanistas edificantes para los demás, emprendiendo una filosofía con cuatro conceptos principales:
1) Cultivar las bases morales para que los alumnos puedan distinguir entre el bien y el mal.
2) Excelencia (académica y personal).
3) Entretenimiento (relacioneshumanas).
4) Servicio (ayuda al prójimo)
Por medio de una alianza entre padres, alumnos, personal docente y administrativo lograremos desarrollar la filosofía para beneficio de todos.





CONTEXTO DEL CENTRO
El Instituto Day- Star se encuentra ubicado en el barrio El Campo cuadra y media al oeste del Hospital Regional San Francisco en la ciudad de Juticalpa, departamento de Olancho.
Actualmente seencuentra regida por una Administración General bajo la responsabilidad del Señor y la Señora Mark y Betty Skallman y una Administración Educativa dirigida por la Licenciada Claudia Marisol Díaz.
Su tipo de administración es de carácter privado, con 27 años de servicio, atendiendo en una jornada única de 8 horas diarias de lunes a viernes.

HISTORIA DEL CENTRO
Day-Star School es un institutobilingüe privado en Juticalpa, Olancho. Los dueños del instituto son Mark y Betty Skallman, norteamericanos que han vivido y trabajado en Honduras por más de 25 años.

La Escuela Day-Star fue fundada en 1988 y actualmente incluye desde Pre Escolar hasta Doceavo Grado.
La escuela es acreditada con el Ministerio de Educación de Honduras, y por lo tanto, sigue el Plan de Estudios de Honduras para laeducación. Todas las clases menos las de gramática, Educación Cívica, y algunas clases de estudios sociales están impartidas en Español el resto de las clases son impartidas en Inglés. El personal docente incluye maestros norteamericanos y hondureños (22 maestros). El alumnado es principalmente hondureño, cuyos padres viven y trabajan en la comunidad.

HISTORIA DE LA COMUNIDAD
Juticalpa es la...