Diagnóstico de matemática
Nombre del alumno: _______________________________ Fecha: _________________
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Ítem I. Operatoria.
1. Lee los enunciados y resuelve las siguientes situaciones problemáticas.
Don Joaquín vende cajas de 5 vasos cada una.Estas son las cajas que tiene en su vitrina. ¿Cuántos vasos hay en total en la vitrina?
a. 20 vasos.
b. 15 vasos.
c. 5 vasos.
2. ¿Cuántos palitos hay?
a. 10 palitos.
b. 25 palitos.c. 5 palitos.
3. ¿La suma de qué dígitos da 13?
a. 1 + 3 b. 5 + 7 c. 10 + 3
4. A Pablo le regalaron 5lápices de pasta y 12 lápices de colores. ¿Cuántos lápices recibió Pablo de regalo?
a. 20 lápices.
b. 17 lápices.
c. 12 lápices.
Ítem II. Estimación y cálculo
1. En relación al dibujo,podemos concluir:
a. Hay igual cantidad de manzanas que plátanos.
b. Hay más plátanos que manzanas.
c. Hay más manzanas que plátanos.
2. ¿Tiare tiene más botones, menos botones o igual cantidadde botones que Pepe?
a. Tiare tiene más botones que Pepe.
b. Tiare tiene menos botones que Pepe.
c. Pepe y Tiare tienen la misma cantidad de botones.
3. En la secuencia hayuna regularidad. ¿Cuál es el número que sigue a 8?
a. 9. b. 10 c. 11
4. ¿Cuál es el número que va en el casillero vacío?a. 10 b. 4 c. 14
Ítem III. Patrones.
1. En la secuencia hay una regularidad. ¿Cuál es la figura que sigue?
a.b. c.
Ítem IV. Pictogramas.
1. Se encuestó a un grupo de estudiantes para saber cuál es su deporte favorito. Los resultados se...
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