Diagnóstico prueba de lenguaje y comunicacion

Páginas: 9 (2250 palabras) Publicado: 29 de marzo de 2012
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACION

4º AÑO BASICO

Instrucciones


• Este cuadernillo consta de 30 preguntas y tiene como objetivo averiguar lo que tú has aprendido en Lenguaje y Comunicación

• Todas las preguntas tienen cuatro posibles respuestas, identificadas con las letras A, B, C y D. Solamente una de ellas es la correcta, por lo que debes leerlas atentamente antes de responder.• La prueba se responde en una HOJA DE RESPUESTAS, de la siguiente forma:


Hoja de Respuestas


NOMBRE:

CURSO:


1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |8 |9 |10 |11 | |A |A |A |A |A |A |A |A |- |A |A | |B |B |B |B |B |B |B |B |- |B |B | |C |C |C |C |C |C |C |C |- |C |C | |D |D |D |D |D |D |D |D |- |D |D | |

PREGUNTA 9 Contesta en la prueba

En la hoja de respuestas debes escribir tu nombre y tucurso.

Las preguntas de alternativas se contestan marcando con una (x) en el cuadrado de la alternativa que consideres correcta.

• Usa solo lápiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de borrar.
• No utilices diccionario u otro tipo de apoyo
• Dispones de 70 minutos para contestar.







Instrucciones: Lee con mucha atención cada pregunta. Puedes hacer anotaciones enestas páginas, pero no olvides marcar tus respuestas en la hoja de respuestas. Recuerda que solo una es la respuesta correcta. ¡Buena suerte!


Basándote en el poema, responde las preguntas 1 y 2:

Cuando canta el rumor del agua
¿Cómo huele el azul del cielo?

¿Dónde encontrar una campana
que suene adentro de tus sueños?

¿Verdad que es ancha la tristeza
y delgada la melancolía?

PabloNeruda

1. ¿Qué estrofa se asocia con la siguiente imagen?







[pic]


A) Primera estrofa
B) Segunda estrofa
C) Tercera estrofa
D) Segunda y tercera estrofa

2. Pablo Neruda señala que el azul del cielo huele como:

A) El agua
B) El mar
C) Los sueños
D) No lo señala
Lee atentamente el siguiente poema y responde las preguntas 3, 4 y 5.

PAISAJE
La tarde equivocada
sevistió de frío.
Detrás de los cristales
turbios, todos los niños,
ven convertirse en pájaros
un árbol amarillo.
La tarde está tendida
a lo largo del río.
Y un rubor de manzana
Tiembla en los tejadillos.

Federico García Lorca


3. En el poema, el árbol se convierte en:

A) Niños
B) Un río
C) Pájaros
D) Manzanas

4. ¿Quién tiembla en los tejadillos?

A) Los niños
B) Loscristales
C) La tarde
D) Un rubor de manzana

5. El poema se refiere principalmente a:

A) La tarde
B) Los niños
C) El invierno
D) Las frutas


Lee con atención el cuento que aparece a continuación y responde las preguntas 6, 7, 8, 9 y 10.

EL MAGO Y EL RATONCITO

Cierta noche paseaba un mago por las orillas del río Azul, cuando pasó volando sobre su cabeza un búho que llevaba unratoncito en su pico.

El mago dio una palmada y el ave se asustó y soltó su presa. Entonces, el mago, que era un hombre bondadoso, cogió al magullado ratoncito y, después de curarlo, lo tocó con su varita mágica y lo transformó en una hermosa joven.

—Ahora —le dijo—, voy a buscarte un esposo. ¿A quién querrás conceder tu mano? Has de saber que soy un gran mago y que puedo satisfacer todos tusdeseos.

Los ojos de la joven brillaron de alegría.

—¿De verdad? —preguntó—. Pues... pues me gustaría ser la esposa del ser más poderoso del mundo.

—Nada hay en el mundo más grande y poderoso que el Sol —le contestó el mago—. Así pues, te casaré con él.

Se pusieron en camino hacia el sol. No se acercaron mucho para no quemarse. El mago suplicó al Sol que aceptara la mano de su protegida.Pero el Sol le dijo:
—Yo no soy el ser más poderoso. Fíjate: basta una sola nube para cubrirme y tapar mi luz. Ciertamente, la nube es más poderosa que yo.

Inmediatamente fueron a buscar la nube más hermosa que había en el firmamento. El mago habló con la nube y le ofreció la mano de la joven. Pero la hermosa nube resignada le dijo:

—Yo no soy el ser más poderoso del mundo. El viento me...
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