Diagn Stico Adaptado
Páginas: 9 (2208 palabras)
Publicado: 3 de julio de 2015
Benemérita Escuela Normal Veracruzana
“Enrique C. Rébsamen”
Planeación Educativa
La presente información constituye la base para el diseño de la propuesta de planeación de situaciones didácticas. Lee, analiza, categoriza, integra y toma decisiones.
Diagnóstico 1
El Jardín de niños GB se encuentra ubicado en el camino aguacatal no. 4 fraccionamiento Los Prados, la colindancia de estefraccionamiento es colonia las Orquídeas, 23 de marzo, los Encinos y Tocoxolco, de estos lugares procede mucha gran parte de la población que acude al Jardín de Niños. Los servicios con lo que cuenta este Fracc. Son: agua potable, drenaje, alcantarillado, electricidad, teléfono y transporte público, cabe mencionar que algunas de las colonias antes mencionadas carecen de los servicios con los quecuenta el fraccionamiento.
Los habitantes de Los Prados y de las colonias aledañas se dedican a la albañilería, la agricultura, empleados de diferentes negocios y amas de casa. Existe una diversidad en la estructura familiar de los educandos, familias nucleares, extensas, padres separados y madres solteras.
La flora con la que cuenta dicha comunidad es grandes extensiones de vegetación, arboles dediferentes frutos de la región central del estado, por ejemplo: guayabas, naranjas, mangos, aguacates, etc.; la fauna con la que cuenta es animales domésticos, insectos diversos, y aves.
Las costumbres y tradiciones prevalecientes corresponden a festividades de tipo social, como día del padre, día de la madre, día del abuelo, el día del trabajo, navidad etc., asimismo festejan al santo patronode la comunidad.
La clave del Jardín de Niños es 30DJN2547S, la matrícula total es de 122 alumnos, con niños de entre tres a seis años de edad.
El personal que labora en el plantel está conformado por 6 licenciadas en educación preescolar, tres especialistas: educación física, acompañante musical y educación especial (USAER) y un auxiliar de servicio.
Esta institución pertenece al programaescuelas de calidad y a las escuelas de tiempo completo: Gracias al primer programa, la institución recibe apoyo económico y materiales educativos que se van reflejados en las aulas con suficiente material. Al pertenecer a escuelas de tiempo completo, el Jardín de Niños ocupa la categoría de turno mixto con un horario de 9:00 a 15:00 Hrs. para los alumnos que estén inscritos en dicho programa. Ésteimpacta en el desarrollo de los niños, ya que les da la oportunidad de tener experiencias que no tienen en casa, acercándolos a las TICS y a la lengua extranjera.
Con lo anteriormente dicho, se puede decir que la matrícula oscila entre 65 a 70 alumnos que asisten a la escuela con el programa de tiempo completo con cinco docentes frente a grupo de ese mismo plantel y dos educadoras más que seincorporan al tiempo completo, de igual manera se cuenta con un especialista que imparte clases de inglés.
El Jardín de Niños GB tiene la misión de contribuir al desarrollo integral de los preescolares, con una intervención educativa de calidad basada en competencias, que permitan favorecer sus capacidades y potencialidades a través de las interacciones sociales dando apertura a la integracióneducativa. Las acciones realizadas para alcanzar los propósitos del jardín de niños radican en un trabajo colaborativo organizado y supervisado por la directora; la participación mensual a los Consejos Técnicos Escolares para tratar asuntos primordiales que mejoren el servicio educativo que ofrece; mantener una actualización permanente por parte del personal directivo y docente; la asistencia a juntas deinformación; la realización de demostraciones pedagógicas con el fin de que los padres de familia y la sociedad en general observen el trabajo llevado a cabo; la organización de eventos culturales y cívicos; la administración de los recursos del jardín; el generar ambientes de aprendizaje favorables; el mantenimiento de la infraestructura y la asignación de comisiones a todo el personal...
“Enrique C. Rébsamen”
Planeación Educativa
La presente información constituye la base para el diseño de la propuesta de planeación de situaciones didácticas. Lee, analiza, categoriza, integra y toma decisiones.
Diagnóstico 1
El Jardín de niños GB se encuentra ubicado en el camino aguacatal no. 4 fraccionamiento Los Prados, la colindancia de estefraccionamiento es colonia las Orquídeas, 23 de marzo, los Encinos y Tocoxolco, de estos lugares procede mucha gran parte de la población que acude al Jardín de Niños. Los servicios con lo que cuenta este Fracc. Son: agua potable, drenaje, alcantarillado, electricidad, teléfono y transporte público, cabe mencionar que algunas de las colonias antes mencionadas carecen de los servicios con los quecuenta el fraccionamiento.
Los habitantes de Los Prados y de las colonias aledañas se dedican a la albañilería, la agricultura, empleados de diferentes negocios y amas de casa. Existe una diversidad en la estructura familiar de los educandos, familias nucleares, extensas, padres separados y madres solteras.
La flora con la que cuenta dicha comunidad es grandes extensiones de vegetación, arboles dediferentes frutos de la región central del estado, por ejemplo: guayabas, naranjas, mangos, aguacates, etc.; la fauna con la que cuenta es animales domésticos, insectos diversos, y aves.
Las costumbres y tradiciones prevalecientes corresponden a festividades de tipo social, como día del padre, día de la madre, día del abuelo, el día del trabajo, navidad etc., asimismo festejan al santo patronode la comunidad.
La clave del Jardín de Niños es 30DJN2547S, la matrícula total es de 122 alumnos, con niños de entre tres a seis años de edad.
El personal que labora en el plantel está conformado por 6 licenciadas en educación preescolar, tres especialistas: educación física, acompañante musical y educación especial (USAER) y un auxiliar de servicio.
Esta institución pertenece al programaescuelas de calidad y a las escuelas de tiempo completo: Gracias al primer programa, la institución recibe apoyo económico y materiales educativos que se van reflejados en las aulas con suficiente material. Al pertenecer a escuelas de tiempo completo, el Jardín de Niños ocupa la categoría de turno mixto con un horario de 9:00 a 15:00 Hrs. para los alumnos que estén inscritos en dicho programa. Ésteimpacta en el desarrollo de los niños, ya que les da la oportunidad de tener experiencias que no tienen en casa, acercándolos a las TICS y a la lengua extranjera.
Con lo anteriormente dicho, se puede decir que la matrícula oscila entre 65 a 70 alumnos que asisten a la escuela con el programa de tiempo completo con cinco docentes frente a grupo de ese mismo plantel y dos educadoras más que seincorporan al tiempo completo, de igual manera se cuenta con un especialista que imparte clases de inglés.
El Jardín de Niños GB tiene la misión de contribuir al desarrollo integral de los preescolares, con una intervención educativa de calidad basada en competencias, que permitan favorecer sus capacidades y potencialidades a través de las interacciones sociales dando apertura a la integracióneducativa. Las acciones realizadas para alcanzar los propósitos del jardín de niños radican en un trabajo colaborativo organizado y supervisado por la directora; la participación mensual a los Consejos Técnicos Escolares para tratar asuntos primordiales que mejoren el servicio educativo que ofrece; mantener una actualización permanente por parte del personal directivo y docente; la asistencia a juntas deinformación; la realización de demostraciones pedagógicas con el fin de que los padres de familia y la sociedad en general observen el trabajo llevado a cabo; la organización de eventos culturales y cívicos; la administración de los recursos del jardín; el generar ambientes de aprendizaje favorables; el mantenimiento de la infraestructura y la asignación de comisiones a todo el personal...
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