diagn stico Cashapa



CENTRO UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
C.U.E.D - UPNFM









PERIODO PRÁCTICA
I PERIODO


ALUMNAS
YOLANY LISSETH VASQUEZ PINTO
JULIANA ELOISA VASQUEZ ESCOBAR

CENTRO DE PRÁCTICA
INSTITUTO “SUPERACION CASHAPA”



UBICACIÓN


SANTA RITA COPÁN


COORDINADOR GENERAL DE PRÁCTICA DOCENTE:
LIC. MIRNA ARGUETA

SANTA RITA, COPÁN 4 FEBRERO DEL 2015


ÍNDICE
Introducción
Objetivos
DatosGenerales
I. Antecedentes
1.1- Apoyo legal
1.2- ¿Cómo surgió?
1.3- Razones por las que surgió
1.4- Cronología de hechos trascendentes
1.5- Épocas de auge y desarrollo
1.6- Épocas de inactividad o decaimiento
II. Políticas y objetivos
2.1-Legales
2.2- Reales
III. Estructura organizativa
3.1-Organigrama
3.2-Reglamento interno
IV. Planes y programas de trabajo
4.1-Periodicidad
4.2-Ejecución4.3-Evaluación
V. Población y área que cubre
5.1-Población meta
5.2-Beneficiarios directos
5.3-Beneficiarios Indirectos
5.4-Área Específica

VI. Recursos para el Desarrollo de sus Acciones
6.1-Humanos
6.2-Financieros (Presupuesto)
6.3- Locales
6.4-Nacionales
6.5-Internacionales
VII. Coordinación Institucional
7.1-Instituciones con las que coordina
7.2-¿Cómo suele darse lacoordinación?
7.3-¿En qué consiste la coordinación?
7.4-Resultados (Logros y limitaciones)
VIII. Principales problemas
8.1-Del Personal
8.2-De la Institución
IX. Expectativas
9.1-Crecimiento y Desarrollo
9.2 Acciones Futuras
9.3-Posibles problemas a enfrentar
X. Conclusiones
XI. Recomendaciones
.







INTRODUCCION
El presente informe tiene por objetivo dar a conocer los datos relacionados con elDiagnostico Institucional del Instituto Oficial “Superación Cashapa” de la ciudad de Santa Rita de copan, en el cual se detalla información que permite conocer la situación real y las generalidades de esta institución educativa, este documento es de vital importancia para las acciones que se deben emprender a fin de desarrollar en forma exitosa el proceso educativo.
Conociendo las condicionespedagógicas necesarias para la enseñanza aprendizaje de Letras y Lenguas, Español, de esta institución durante el año dos mil catorce, que nos permita realizar nuestra Práctica Profesional II y administrativa, de manera eficiente y con calidad, contribuyendo así, a la formación integral de los futuros profesionales que serán pilar fundamental del desarrollo social de nuestro país,siendo nuestro compromiso contribuir al mejoramiento permanente del proceso educativo.








OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:

Conocer las condiciones Físico-Pedagógicas que brinda el Instituto Oficial “Superación Cashapa” del municipio de Santa Rita de Copán, para la formación integral de estudiantes y docentes en las diferentes áreas de estudio que brinda este centro educativo.


OBJETIVOSESPECÍFICOS:

Evidenciar la formación profesional y el grado académico de los (las) docentes que imparten los conocimientos en el área de Español en el Instituto Oficial “Superación Cashapa”

Verificar la actitud de los estudiantes y el grado de funcionalidad de los padres de familia en la enseñanza aprendizaje que brinda el Instituto Oficial “Superación Cashapa”.

Identificar las metodologíasaplicadas por las autoridades y docentes en el proceso enseñanza-aprendizaje en el Instituto, con el propósito de fortalecer las ya existentes.

Identificar las principales expectativas y condiciones con que cuenta el Instituto Oficial “Superación Cashapa” para el proceso de enseñanza-aprendizaje de Español.


DATOS GENERALES.

Nombre del Centro: Instituto Oficial” Superación Cashapa”.Ubicación: Barrió El Sálamo, Santa Rita Copán


Teléfono: 2656-71-91


Carácter: Urbano


Distrito Escolar al que pertenece: Distrito Nº 5


Jornadas de Trabajo: Matutina y Nocturna


Modalidades y Carreras que atiende:...