Diagnnóstico multiaxial

HACIA UN ABORDAJE INTEGRAL: EL DIAGNÓSTICO MULTIAXIAL.
Trastorno mental a cualquier conjunto de síntomas o características que produce distrés, que el sujeto siente que no puede controlar, que legenera discapacidad, o un comportamiento fuera de lo normal. Se le llama también síndrome o patrón conductual o psicológico significativo desde el punto de vista clínico.
El diagnóstico multiaxialtiene como objetivo tiene por objetivo hacer una valoración global de estado de salud del individuo incluyendo un diagnóstico mental, un diagnóstico físico, un diagnóstico social y una evaluación delfuncionamiento en diferentes áreas de importancia según la edad y la edad y la condición académica y social.
En el eje I se registran los trastornos mentales al momento de la evaluación.
En el eje IIse ponen las características de la personalidad y nivel intelectual. Se consigna si existe retraso mental, los rasgos o trastornos de de personalidad y los mecanismos de defensa más utilizados.
En eleje III se consignan los problemas médicos presentes, puede que afecten o no afecten el resultado del eje I. Son de carácter médico exclusivamente
En el eje IV se anotan los factores o estresorespsicosociales durante el último año que pueden ser responsables de la evolución del cuadro del eje I.
En el eje V se ponen los síntomas que interfieren o deterioran el desempeño premórbido del evaluado.Incluye una calificación cualitativa de la severidad.
Los factores que aparecen en el eje II no se pueden modificar pero orientan sobre el tipo de abordaje y el tratamiento psicoterapéutico que sepuede iniciar. Los factores del eje IV y V son invitaciones a trabajar y modificar algunas cosas.
La OMS propone un diagnóstico en tres ejes: en el I incluye todos los trastornos clínicos quepresenta el individuo evaluado, en el II se propone considerar el funcionamiento el individuo o el grado de discapacidad que genera el problema del eje I. Para el eje III, los factores ambientales que...