diagnostico administrativo

Páginas: 6 (1448 palabras) Publicado: 4 de enero de 2014

DIAGNOSTICO ADMINISTRATIVO
RESUMEN

Se desarrolló un fundamento teórico para el diagnostico administrativo que
permite utilizar los modelos de diagnóstico para el logro de resultados de una
manera precisa y metódica, dejando de lado el empirismo, dichos modelos son teóricos, técnicos y metodológicos son bases para obtener un diagnostico de la situación en que se encuentra laorganización.
Deben ser, eficaz, y discreto en el cumplimiento de sus obligaciones básicas, adquiere la capacidad de ofrecer opciones para la toma de decisiones, debe tener claramente la visión de los cambios y buscar la participación de las personas involucradas en el proceso, verificar siempre la información, lograr la convicción de los involucrados en la transformación de la organización para que dichocambio suceda.
Es el proceso de acercamiento gradual al conocimiento analítico de un hecho o problema administrativo que permite destacar los elementos más significativos de una alteración en el desarrollo de las actividades de una empresa.
El diagnostico administrativo implica el conocimiento de las alteraciones de la organización, es fase vital de las técnicas de planeación administrativa, seevalúan situaciones, se explican hechos, se aclaran problemas que afectan a una actividad dada, el diagnostico da pauta a la orientación que incluye estrategias y objetivos de un plan de mejoramiento administrativo.
El diagnostico integral de la organización debe contemplar un análisis retrospectivo, situación actual, factores evolutivos y específicos, considerando la naturaleza y característicasde cada área y subsistemas de dichas áreas, su entorno, etc.
El diagnostico integral se define como la acción mediante la cual se establece la naturaleza y la magnitud de las necesidades y los problemas que afectan a la organización, que es motivo de estudio e investigación, dicha investigación debe partir del reconocimiento de anomalías, en las acciones administrativas y sus antecedentes.Primera fase: INICIA, planeación, definir el propósito, tiempo disponible para investigación, planear fases y volumen de trabajo, obtener la autorización del plan de trabajo, captación de la información, realizar la presentación ante toda la organización, determinar la información mínima necesaria, recopilar la información, verificar la información, revisar que la información esté completa, elaborargráficamente el resultado de la investigación.
Segunda fase: CONTINUA: análisis de la información básica para el diagnostico, estudiar la información para diagnosticar deficiencias actuales, realizar un balance analítico de la importancia y valor de cada elemento y unidad y considerarlo en relación con el todo, establecer las opciones.
Tercera fase: TERMINA, presentación del diagnostico, prepararla documentación para su análisis, identificar que hallazgos y diagnósticos se sujetan a juicio de las autoridades responsables de la ejecución de las actividades que se investigaron.
Es la acción legal de cómo un proceso ó procedimientos debe realizarse, esperando la excelencia del resultado. 
Se presenta una guía de apoyo a fin de ayudar al proceso del diagnostico integral bajo la visión desistemas respecto de los aspectos fundamentales de la organización para la obtención, ordenamiento y análisis de la información.
Descripción y análisis de la organización como un sistema abierto, interpretación de la información, análisis y conclusiones, la finalidad es integrar las fases básicas de la dinámica de la información que ayuda en el estudio del diagnostico integral bajo la visión desistemas.
El análisis es básico para el estudio de la organización, y forma parte del diagnostico administrativo.
Derivado de que los detalles de las situaciones administrativas pueden ser tan variados, algunos elementos de análisis que suelen repetirse de una organización a otra, serian: por ejemplo la determinación del campo de acción del análisis administrativo, recolección de información y...
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