Diagnostico De Evaluacion

PREESCOLAR

DIAGNOSTICO CICLO ESCOLAR: __________________________



NOMBRE: GRUPO:

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIALINICIAL INTERMEDIA FINAL
IDENTIDAD PERSONAL Y AUTONOMIA SI NO SI NO SI NO
RECONOCE CUALIDADES Y CAPACIDADES DE LAS PERSONAS
COMPRENDE QUE HAY NORMAS Y REGLAS PARA UNA MEJOR CONVIVENCIAAUTONOMIA
RELACIONES INTERPERSONALES
COMPRENDE QUE TODOS TIENEN DERECHOS Y RESPONSABILIDADES
COMPRENDE EL SIGNIFICADO Y LA IMPORTANCIA DE LOS VALORES
LENGUAJE YCOMUNICACIÓN
LENGUAJE ORAL
COMUNICA ESTADOS DE ANIMOS
REGULA SU CONDUCTA EN DISTINTOS TIPOS DE INTERACCION
COMPARTE INFORMACION (FORMAS DE EXPRESION ORAL)
ESCUCHA Y CUENTARELATOS
LENGUAJE ESCRITO
IDENTIFICA ALGUNOS PORTADORES DE TEXTO
INTERPRETA EL CONTENIDO DE LOS TEXTOS
GARABATEA O TRAZA DIBUJOS Y LOS INTERPRETA
IMITACION DE TRAZOSPENSAMIENTO MATEMATICO
NUMERO
IDENTIFICACION DE NUMEROS
CUANTITATIVA (COMPARA, SUMAR, RESTAR, ETC.)
SERIACION (REPETICION Y CRECIMIENTO)
ARMA ROMPECABEZASFORMA ,ESPACIO Y MEDIDA
RECONOCE FIGURAS GEOMETRICAS
UBICACIÓN ESPACIAL
INSTRUMENTOS DE MEDICION
EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO
MUNDO NATURALDESCRIBE CARACTERISTICAS DE LOS SERES VIVOS Y DE LOS ELEM. DEL MEDIO
INTENTA EXPLICAR LO QUE SABE DEL MEDIO NAT
EXPRESA CURIOSIDAD POR CONOCER MAS DE LOS SERES VIVOS Y DEL MEDIO NATURALINICO INTERMEDIO FINAL
CULTURA Y VIDA SOCIAL
SI NO SI NO SI NO
RECONOCE ALGUNAS CARACTERISTICAS DE SU PROPIA CULTURA Y OTRAS
RESPETA A LOS DEMAS
EXPRESION Y APRECIACIONARTISTICA
EXPRESION Y APRECIACION MUSICAL
INTERPRETA CANCIONES
LLEVA SECUENCIA
EXPRESA SENTIMIENTOS A TRAVEZ DE LA MUSICA
EXPRESION CORPORAL Y APRECIACION DE LA DANZA...