DIAGNOSTICO DE PRIMARIA 5 GRADO

Páginas: 18 (4307 palabras) Publicado: 19 de octubre de 2014

ESPAÑOL

Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 4:

VERACRUZ, LUGAR MÁGICO.
Ubicación.
Veracruz limita al norte con el estado de Tamaulipas; al sur con Oaxaca y el Golfo de México y al oeste con San Luis Potosí, Puebla e Hidalgo. Se divide políticamente en 210 municipios. Veracruz es la ciudad más importante de Veracruz Ignacio de la Llave. En la ciudad de Veracruz vivenaproximadamente 552,152 habitantes y el estado 7.7 millones de habitantes dividida entre 3,947, 515 mujeres y 3,695, 679 hombres. De esta manera su nombre oficial es Veracruz de Ignacio de la Llave.

Relieve
El relieve lo configuran la Sierra Madre Oriental, Llanura Costera del Golfo Norte, Eje Neo volcánico, Sierra Madre del Sur, Llanura Costera del Golfo Sur, Sierra de Chiapas. Por otraparte en la costa norte se formó la laguna de Tamiahua, a todo lo largo del estado predomina Llanura, lomeríos y Valles. La mayor extensión de playas con dunas se encuentra en la Ciudad de Veracruz con algunos kilómetros del norte al sur. El lago se formó por la obstrucción de flujo de lava.

Hidrografía
Veracruz posee una gran riqueza hidrológica. El 35 % de las aguas superficiales Mexicanasatraviesan el territorio Veracruzano. Cuenta con más de 40 ríos integrados en 10 cuencas hidrológicas, entre las que destacan las de los ríos Pánuco, Tuxpan, Cazones, Nautla, Jamapa, Papaloapan y Coatzacoalcos. La presa más importante es Chicayán ubicada en el municipio de Pánuco en el norte del estado, con capacidad de 340 millones de metros cúbicos. Además en las regiones montañosas de Veracruz losríos forman caídas de gran atractivo, entre las que destacan: Vinazco 200 m. de altura cerca de Huayacocotla.

Arte, cultura y tradición
Veracruz cuenta con un pasado muy rico heredado de las culturas prehispánicas que habitaron el territorio veracruzano, las zonas arqueológicas y los museos de sitio forman parte del acervo histórico-cultural que Veracruz muestra a sus visitantes. También,referido estado fue escenario de gran parte del periodo de desarrollo entre la Conquista y la Colonia de México, por lo que encontraremos monumentos, edificios y demás rastros que dan fe de la cultura desarrollada.

1. ¿Qué tipo de texto es el anterior?
a) Texto científico.
b) Monografía.
c) Entrevista.
d) Texto histórico.

2. ¿Cómo se llaman las palabras subrayadas en el texto?
a) Sonconsecuencias.
b) Son causas.
c) Son adverbios.
d) Son nexos.

3. ¿De qué habla el párrafo 3 del texto?
a) De sus montañas.
b) De sus ríos.
c) De sus tradiciones.
d) De su ubicación.

4. ¿Qué significa la frase: “Veracruz cuenta con un pasado muy rico”?
a) Que hace tiempo hubo muchas riquezas de oro en el lugar.
b) Que tiene una herencia de cocina exquisita.
c) Que cuenta con muchos ríos,lagos y lagunas.
d) Que aun existen zonas arqueológicas llenas de cultura heredadas de nuestros antepasados.

5. ¿Qué es una paráfrasis?
a) Es cuando hacemos una investigación de campo.
b) Es cuando llevamos a cabo una entrevista.
c) Es cuando expresamos con nuestras palabras un texto leído.
d) Es la manera como escribimos un guión teatral.

6. Elige la opción donde se encuentre unafamilia léxica:
a) Pintura, pintor, pintoresco, pintar.
b) Casa, casita, cazador, casado.
c) Tenis, huaraches, zapatillas.
d) Lápiz, borrador, sacapunta.

7. Investigación
Según la ubicación de la sílaba tónica en la palabra anterior, se le denomina:
a) Palabra aguda.
b) Palabra grave.
c) Palabra esdrújula.
d) Palabra sobreesdrújula.

8. En un croquis o mapas los señalamientos que hacenmención de conductas no permitidas, se les conoce como:
a) Preventivos. c) Restrictivos.
b) Informativos. d) Señales.

9. Son verbos en infinitivo:
a) Decorar, brincar, amar.
b) Tuve, hice, vine.
c) Caminaré, recibiré, iré.
d) Estaba, cantaba, tenía.

10. Los cuadros sinópticos sirven para:
a) Usarlos de apoyo en una exposición en una lámina.
b) Escribirlo en una hoja pequeña y...
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