Diagnostico del aprendizaje

Páginas: 2 (371 palabras) Publicado: 26 de enero de 2011
Arquitectura
, Cuzco, que estaba protegida por Sacsayhuamán o fortaleza rodeada de tres murallas en zig zag, formadas por bloques ciclópeos, que se conserva todavía en muy buen estado. Otrasfortalezas importantes fueron las de Písac y Machu Picchu, que son, junto con Cuzco, los principales centros arqueológicos de la cultura inca. Machu Picchu, el más imponente asentamiento urbano del Imperioinca, cuyo nombre significa "cerro viejo", está enclavado en los Andes, a 2.045 metros sobre el nivel del mar extendiéndose por sus cuatro cerros; fue descubierto en 1911. Entre los templos másimportantes que se conservan de esta civilización, cabe citar la de la Casa del Sol en la isla del lago Titicaca; el templo del Sol en Cuzco; y el templo de las Tres Ventanas en Machu Picchu. En cuanto a lospalacios, se destaca el de las Ñustas, también localizado en Machu Picchu.
 Pintura
La pintura como expresión estética se manifestó en murales y mantos. Bonavía señala la diferencia entre paredespintadas de uno o varios colores y los murales con diseños o motivos representando escenas diversas. Los murales pintados se aplicaban sobre paredes enlucidas con barro empleando pintura al templefiesta y costumbres
Se realizaba dos fiestas principales al sol: en diciembre- enero; y mayo-junio. Como mayo y junio es el mes de las cosechas algunos cronistas hablan de la fiesta de las cosechas,otros hablan de la fiesta de los solsticios por cuanto los incas para determinar el día y el movimiento aparente del sol construyeron un gran observatorio solar en el cual hay un punto clave queúnicamente en el solsticio y equinoccio ingresan en ese punto los rayos solares.
Gastronomía inca
Bollos de maíz pintado y amasados con sangre de corderito blanco. Este pan era repartido a todos losasistentes a la ceremonia como un símbolo de unidad y aceptación de todos los pueblos al inca,
La chicha Los patos y cuyes o conejillos de indias blancos también formaban parte del menú del llamado...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Diagnostico Del Aprendizaje
  • Diagnostico Del Ambiente De Aprendizaje
  • DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO DE LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
  • Diagnostico Y Tratamiento De Los Problemas Del Aprendizaje
  • Finalidad Del Diagnóstico De Aprendizaje
  • Diagnostico sobre el aprendizaje del español
  • Diagnostico y tratamiento de los problemas de aprendizaje
  • Diagnostico De Proyecto De Aprendizaje

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS