Diagnostico Grado 11

DIAGNÓSTICO DE GRADO ONCE
Realizar este diagnóstico en las hojas membretadas de la bitácora
1. Describe los orígenes de la historieta, su clasificación, partes importantes y
demáscaracterísticas.
2. ¿Qué es la tipografía?
3. Describe los orígenes de la tipografía.
4. Diseña tres tipografías diferentes aplicando teoría del color, escribe tu
nombre y apellidoscon cada una de ellas.
5. Dibuja una habitación con un punto de fuga, aplica técnica de expresión.
(perspectiva paralela)
6. Dibuja tu nombre con tres puntos de fuga, aplica técnica deexpresión.
(perspectiva aérea)
7. Dibuja un nombre con dos puntos de fuga (perspectiva oblicua)
8. Crea una composición a partir de tipografías.
9. ¿Qué es anomalía, ritmo,equilibrio, logo, radiación, semiótica y
composición gráfica. Dibuja los ejemplos.
10. ¿Cuáles son los pasos para crear un logotipo?
11. ¿Qué es y para qué sirve la señalización? Diseña trestipos de señalización.
12. Describa y dibuja las partes que conforman un escudo heráldico.
13. ¿Cuáles son las diferencias entre logotipo, isotipo, isologotipo y anagrama?
Dibuja los 4ejemplos.
14. ¿Qué es la geometría descriptiva y para qué sirve?
15. Escriba los ejemplos que se realizaron en el tema de geometría descriptiva.
16. ¿Cuáles son las piezas gráficasque se pueden diseñar a partir de una imagen
corporativa?
17. Diseña un logo y dibuja una tarjeta de presentación y un volante.
18. ¿Qué son las escalas y para que sirven en el dibujotécnico y el dibujo
arquitectónico?
19. Describa ejemplos de aplicaciones de las escalas de reducción y ampliación.
20. Describa el proceso que han llevado hasta el momento de suproyecto de
grado. Sus dificultades, avances, debilidades, capítulos, compromisos para el
año 2013 y demás aspectos relacionados con el mismo.
Fecha de entrega: lunes18 de febrero.