DIAGNOSTICO GRUPAL DMC

DIAGNOSTICO GRUPAL
JDN: DON MANUEL CALOCA
EDUCADORA: DANIELA RUIZ ESPARZA MARTINEZ
El diagnostico es de suma importancia, ya que permite conocer las características de los niños, sus fortalezas ydebilidades, entender el porqué de sus acciones y lo más importante, lo que quieren y necesitan para lograr el desarrollo integral de sus capacidades, para qué la maestra pueda registrar como recibióal grupo y así diseñar actividades y planificar lo que se realizara en las jornadas de intervención con el propósito de poner en práctica las estrategias más aptas para el grupo de acuerdo a suscaracterísticas.
Diagnostico Grupal
El grado de primero y segundo A de el Jardín de niños Don Manuel Coloca está conformado por 11 niñas y 14 niños; En relación a su aspecto físico, poseen una estaturaacorde a su edad y en uno se observa sobrepeso. La presentación personal es muy buena, los niños llegan limpios y arreglados. Son puntuales, se enferman frecuentemente de tos probablemente, debido alestado climático que se ha presentado las últimas semanas. Estos son los conocimientos, destrezas y habilidades que he observado durante mi estancia en el grupo de Primer y segundo grado.
Durante eldesarrollo de las actividades pude detectar que el grupo necesita actividades diversas, ya que una característica del grupo es que ante conversaciones prolongadas o bien en actividades que se requieresu atención, su comportamiento no es el esperado, mostrando actitudes como: hablar de otros temas, pararse o bien platicar con los compañeros. He podido observar además que algunos niños, requieren deactividades en las que su atención se centre en sus intereses. Los niños y niñas son alegres, espontáneos, cariñosos y amorosos. Les gusta correr, saltar, algunos bailan, son muy competitivos entreellos, sin embargo se ayudan unos a otros. Su motricidad gruesa es muy buena, mientras en la motricidad fina presentan dificultades en el coloreado y en el manejo del lápiz, las cuales poco a poco...