Diagnostico grupal

MARTINEZ JIMENEZ YAUDIEL IDALI
PROFA NORMA JIMENEZ
MATERIA APRENDER APRENDER

Diagnostico grupal sobre técnicas y actitudes del aprendizaje
DIGNOSTICO
Es el análisis que utilizamos para detectar un problema y así mismo poder solucionarlo y con esto experimentar cambios en un grupo o en un individual
Aptitud
Es la capacidad de una persona para realizar tareas que engloban capacidadescognitivas la aptitud va muy relacionado con la inteligencia de un sujeto
Actitud
La actitud es la forma de actuar de una persona, el comportamiento que emplea un individuo para hacer las cosas. En este sentido, puede considerarse como cierta forma de motivación social -de carácter, por tanto, secundario, frente a la motivación biológica, de tipo primario- que impulsa y orienta la acción haciadeterminados objetivos y metas. Eiser[] define la actitud de la siguiente forma: predisposición aprendida a responder de un modo consistente a un objeto social.
Habilidad
Es el conjunto e destreza para ejecutar una capacidad y disposición para conseguir los objetos que desean un sujeto o un grupo

Glosario
Actitud: La actitud es la forma de actuar de una persona, el comportamiento que empleaun individuo para hacer las cosas
Aptitud: Es la capacidad de una persona para realizar tareas que engloban capacidades cognitivas la aptitud va muy relacionado con la inteligencia de un sujeto

Destreza: reside en la capacidad o habilidad para realizar algún trabajo, primariamente relacionado con trabajos físicos o manuales.

Habilidad: Es el conjunto e destreza para ejecutar una capacidady disposición para conseguir los objetos que desean un sujeto o un grupo

Capacidades: La capacidad se refiere a los recursos y aptitudes que tiene un individuo, entidad o institución para desempeñar una determinada tarea o cometido
Cognición
Hace referencia a la facultad de los animales y seres humanos de procesar información a partir de percepción , el conocimiento adquirido (experiencia)y características subjetivas que permiten valorar la información.

Inteligencia: es el término global mediante el cual se describe una propiedad de la mente en la que se relacionan habilidades tales como las capacidades del pensamiento abstracto, el entendimiento, la comunicación, el raciocinio, el aprendizaje, la planificación y la solución de problemas.
Técnicas: es un procedimiento oconjunto de reglas, normas o protocolos, que tienen como objetivo obtener un resultado determinado, ya sea en el campo de la ciencia, de la tecnología, del arte, del deporte, de la educación o en cualquier otra actividad.

* Sujeto: es el ser que tiene experiencias o se mantiene relacionado con otra entidad o con un objeto. De ahí la palabra subjetividad.

Grupo: Un colectivo es un grupo depersonas que comparten o están motivados por un mismo tema u objeto de interés, o que trabajan juntos por un mismo objetivo. Se caracterizan por compartir y ejercer poder político y social, y tomar decisiones basados en el consenso y principios igualitarios. Aunque un colectivo puede buscar beneficios económicos esto no es una condición definitoria, lo cual lo diferencia de una cooperativa.www.elmundo.es/diccionarios/ link como bibliografía

Cuestionario
1 La actitud es la forma de actuar de una persona, el comportamiento que emplea un individuo para hacer las cosas. En este sentido, puede considerarse como cierta forma de motivación social -de carácter, por tanto, secundario, frente a la motivación biológica, de tipo primario- que impulsa y orienta la acción hacia determinadosobjetivos y metas. Eiser[] define la actitud de la siguiente forma: predisposición aprendida a responder de un modo consistente a un objeto social. esto es
A) Falso B) verdadero
2¿Que es un diagnostico?
R

3¿Qué es una aptitud?

CUESTIONARIO CONTESTADO
1 La actitud es la forma de actuar de una persona, el comportamiento que emplea un individuo para hacer las cosas. En este...