Diagnostico grupal

Diagnostico Iniacial De Preescolar
DIAGNOSTICO INICIAL 3RO A
El grupo de tercero A esta comprendido por 28 niños , se elaboraron actividades de diagnostico para revisar su desempeño las cualesnos arrojaron los siguientes datos:
De mi cien % un 80% de los niños se encuentra en un nivel normal, el 15% en un nivel medio y el 5 % en un nivel avanzado.
EL 15% DE LOS NIÑOS LES FAVORECER LOSIGUIENTE:
CAMPOS Y COMPETENCIAS:
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
SUGERENCIAS:
Comprender que hay criterios, reglas y convenciones externas que regulan su conducta en los diferentes ámbitos en queparticipa.
Comprender que las personas tienen diferentes puntos de vista, culturas y creencias que deben ser tratadas con respeto.
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN:
SUGERENCIAS:
Compartir información a través dediversas formas de expresión oral.
Conocer e identificar características del sistema de escritura.
PENSAMIENTO MATEMATICO:
SUGERENCIAS:
Resolver problemas en situaciones que le son familiares yque implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar, y repartir objetos.
Identificar para que sirven algunos instrumentos de medición.
Reconocer y nombrar algunas características de objetos,figuras y cuerpos geométricos.
EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO:
SUGERENCIAS:
Participar en la conservación del medio natural y propone medidas para su preservación.
Comprender la importancia de laacción humana en el mejoramiento de la vida familiar, en la escuela y en la comunidad.
EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICAS:
SUGERENCIAS:
Representar personajes y situaciones reales o imaginariasmediante el juego y la expresión dramática.
DESARROLLO FISICO Y SALUD:
SUGERENCIAS:
Utilizar objetos e instrumentos de trabajo que le permiten resolver problemas y realizar diversas.
Practicarmedidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella.

EN EL 80% DE LOA NIÑOS :
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL:...