Diagnostico inicial act.1
Autodiagnóstico Inicial
Nombre: Mario Salgado Aguilar
Usuario: DS087601
Cuenta de correo: salgadopony@hotmail.com
Escuela en la que labora: Escuela Telesecundaria No. 073Nivel educativo en el que labora: Básico
Ciudad y Estado: Morelia Michoacán
Instrucciones:
1. Después de contestar el autodiagnóstico inicial de acuerdo a la escala establecida, llena latabla, señalando qué aspectos consideras fuertes y cuáles necesitas mejorar (debilidades).
| |Calificación |Ideas que me impactaron acerca de la |Fortalezas|Debilidades |
| | |retroalimentación | | |
| ElProyecto Escolar |B |Es fundamental el esfuerzo de todos |Si participamos los |No hay un seguimiento, ni |
|(Plan Estratégico de | |los maestros.|docentes en el proyecto |compromisos de parte de los|
|Transformación Escolar o| |Definir, estrategias, metas, |escolar y el plan anual de|maestros, tampocohay una |
|su equivalente) | |responsables y cronograma de |trabajo escolar. |evaluación. |
| ||actividades. | | |
|El plan de trabajo anual|B |Refuerzo positivo. |Si nos apegamos a los|No buscamos otras |
| | |Disciplina clara y justa. |enfoques de los planes y |alternativas que nos ayuden|
| ||Coherencia entre metas y estrategias |programas educativos. |a direccionar las |
| | |con el proyecto escolar. |...
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