Diagnostico Inicial

Evaluación Diagnóstica
Diagnostico individual Nombre del Alumno: _____________Fecha: _______________________
A: Adquirido N: No adquirido P: En proceso
Campos Formativos | Aspectos | Competencias | Resultados |
Desarrollo Personaly Social| Identidad Personal yAutonomíaRelaciones Interpersonales | Reconoce sus cualidades y capacidades y la de sus compañeros.Adquiere conciencia de sus propias necesidades, puntos de vista ysentimientos.Comprende que hay criterios y reglas que regulan su conducta en los diferentes ámbitos en los que participa.Adquiere gradualmente mayor autonomía.Acepta a sus compañeros(as) como son y comprendeque todos tienen los mismos derechos y también que existen responsabilidades que debe asumir.Comprende que las personas tienen diferentes necesidades puntos de vista, cultura y creencias que deben sertratadas con respeto.Aprende sobre la importancia de la amistad y comprende el valor que tiene la confianza, la honestidad y el apoyo mutuo. | --------------------------------------------------------------------------------------------------
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Lenguaje y Comunicación | Lenguaje OralLenguaje Escrito | Comunica estados de ánimo, sentimientos, emociones y vivencias a través del lenguajeoral.Utiliza el lenguaje para regular su conducta en distintos tipos de interacción con los demás.Conoce diversos portadores de texto e identifica para qué sirven. Identifica algunas característicasdel sistema de escritura. | -------------------------------------------------
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Campos Formativos | Aspectos | Competencias | Resultados |...