Diagnostico inicial
Páginas: 4 (827 palabras)
Publicado: 28 de septiembre de 2010
DIAGNÓSTICO
CICLO ESCOLAR 2010-2011
El grupo de 2º “A” está conformado por 18 niñas y 10 niños, su nivel económico es medio, la mayoría cuenta con una casa propia, pocos rentan y otras sonprestadas, todas éstas cuentan con todos los servicios. El nivel predominante de estudios de los padres es la primaria y secundaria, pocos son profesionistas, Arquitecto, Lic. en Derecho, Enfermera,Estilista, Auxiliar de Educadora.; 20 madres de familia se dedican al hogar, algunos papás son comerciantes, choferes, campesinos, hojalateros, empleados de gobierno.
En su mayoría se ve el interés por apoyara sus hijos, su alimentación aparentemente se ve que es buena, una familia es disfuncional y la niña quedó a cargo de la mamá.
La mayoría tiene buena relación con sus hijos y mucha comunicación, lesdedican tiempo para jugar. Los niños en su mayoría se visten solos, ven mucha televisión entre 2 y 4 hrs. Diarias. Todos los niños son diestros, no tienen problemas de control de movimientos, ni deconducta, sólo dos niños que se les tiene que hablar varias veces para que centren su atención.
Para conocer las capacidades de los niños se realizaron varias actividades, donde pude observardebilidades y fortalezas:
* DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL.
La mayoría de los niños se integraron al grupo, sólo a 4 se les dificultó un poco, algunos son sociables a otros les cuesta trabajocomunicarse, se limitan a observar; 3 niños no acatan ordenes y quieren hacer lo que quieren, algunos conocen cualidades y capacidades de sus compañeros, en su mayoría no acatan reglas que ellos mismospropusieron. Dentro del grupo no toman en cuenta el punto de vista de los demás, pocos son los que participan en el establecimiento de reglas.
La mayoría coopera en el trabajo de pequeños grupos,comparten poco los materiales, conocen poco de su cultura y tradiciones familiares, conocen la bandera, lo que se hace en un acto cívico, aún no entonan el Himno Nacional, cuestionan e indagan en cuanto a...
CICLO ESCOLAR 2010-2011
El grupo de 2º “A” está conformado por 18 niñas y 10 niños, su nivel económico es medio, la mayoría cuenta con una casa propia, pocos rentan y otras sonprestadas, todas éstas cuentan con todos los servicios. El nivel predominante de estudios de los padres es la primaria y secundaria, pocos son profesionistas, Arquitecto, Lic. en Derecho, Enfermera,Estilista, Auxiliar de Educadora.; 20 madres de familia se dedican al hogar, algunos papás son comerciantes, choferes, campesinos, hojalateros, empleados de gobierno.
En su mayoría se ve el interés por apoyara sus hijos, su alimentación aparentemente se ve que es buena, una familia es disfuncional y la niña quedó a cargo de la mamá.
La mayoría tiene buena relación con sus hijos y mucha comunicación, lesdedican tiempo para jugar. Los niños en su mayoría se visten solos, ven mucha televisión entre 2 y 4 hrs. Diarias. Todos los niños son diestros, no tienen problemas de control de movimientos, ni deconducta, sólo dos niños que se les tiene que hablar varias veces para que centren su atención.
Para conocer las capacidades de los niños se realizaron varias actividades, donde pude observardebilidades y fortalezas:
* DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL.
La mayoría de los niños se integraron al grupo, sólo a 4 se les dificultó un poco, algunos son sociables a otros les cuesta trabajocomunicarse, se limitan a observar; 3 niños no acatan ordenes y quieren hacer lo que quieren, algunos conocen cualidades y capacidades de sus compañeros, en su mayoría no acatan reglas que ellos mismospropusieron. Dentro del grupo no toman en cuenta el punto de vista de los demás, pocos son los que participan en el establecimiento de reglas.
La mayoría coopera en el trabajo de pequeños grupos,comparten poco los materiales, conocen poco de su cultura y tradiciones familiares, conocen la bandera, lo que se hace en un acto cívico, aún no entonan el Himno Nacional, cuestionan e indagan en cuanto a...
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