DIAGNOSTICO INICIALejemplo

DIAGNOSTICO INICIAL
DIAGNOSTICO INICIAL DE GRUPO

SALA DE 4 AÑOS “B” COLOR NARANJA

Docente: _____________________________________

AÑO: ________

De acuerdo a las entrevistas iniciales con los padres, a la observación directa y prueba diagnostico realizadas durante el Periodo de Ambientación Escolar se llega a las siguientes conclusiones:

(Ver planilla adjunta en números)

De los resultaos sehace la siguiente lectura
 El grupo esta formado por 26 (veintiseis) niños, doce varones y catorce niñas. El 73% de los cuales tienen ya los cuatro años y el 27% con tres años.-
 El 58% de los alumnos vive en Barrio Las Palmas, el 42% restantes en otros barrios:
- Las Violetas: 19%
- Villa Alberdi: 8%
- Villa Urquiza: 4%
- Las Dalias: 4%
- Alto Alberdi: 4%
- San Salvador: 4%
- Ampl. San Pablo:4 %

 La religión que se practica en las familias es en un 69 % Católica, el 31 % no lo informo.-

 Los papas viven juntos y con sus hijos en un 73 % de los casos, mientras que un 19% vive con abuelos y madre; un1 % no conoce a su papa y un 7% no aporto datos.-

 Nivel educativo de los papas: el 19% posee estudios primarios completos, el 0 % primarios incompletos, el 35 %secundarios completos,el 23% secundarios incompletos, un 23% no aporta datos. No se dan casos de terciarios completos e incompletos ni de universidades completas e incompletas.-

 Nivel educativos de las mamas el 15 % posee estudios primarios completos, el 8% primarios incompletos, el 23% secundarios completos, el 31% secundarios incompletos, un 8% de universitarios completos. Hay un 15% del que no hay datos. No sedan casos de terciarios completos e incompletos ni de universidades incompletas.-

 En cuanto a la ocupación de los papas: un 50% se encuentra en situación de empleados, un 27% de independientes, 4% de comerciantes, el 8% tiene planes sociales. No se observan caso de desocupados. Sobre un 19% no acusa datos.-

 En cuanto a la ocupación de las mamas: esta conformado en un 65% de amas de casa, un23% se encuentra en situación de empleados, un 8% se encuentra en situación de empleadas domesticas. Un 31% gozan del beneficio de planes sociales

 En cuanto a la conformación familiar: el 23 % de hijos únicos, el 46% son familias con 2 hijos, , el 11% posee hasta tres hijos. Un 4% hasta cuatro hijos y solo un 4% de familia numerosa contando con 12 hijos. Del 11% restantes no hay datos.-

 En loque respecta a experiencias educativas anteriores un 42% ha asistido a guardería.-

 Referencia de las edades de los padres Menores de 30 años es de 42% en varones y en un 65% en las mujeres- Con respecto a los Mayores de 30 años, se da un 38% de casos en los papas y un 23% en el caso de las mamas.
No se han obtenidos datos del 31% restante

 Las dificultades que se pueden encontrar a estaaltura del año son:
- Un 13 % posee dificultad en el lenguaje oral, mostrándose un lenguaje muy aniñado
- Se presenta solo un caso en donde aparentemente hay un problema de Hipoacusia con teórico retraso mental leve
-
 Un 50% toma leche en mamadera, pero por observación indirecta aparenta haber más de estos casos. No se han declarado casos en donde usen chupete

 En cuanto a la atención medica el100% de los niños la reciben. Un 58% asiste a instituciones públicas y un 42 % por medio de su obra social. Una alumna esta con tratamiento permanente en Fonoaudiologia.-




 Evaluando los saberes previos de los alumnos se puede decir:
Lecto Escritura
- Logran copiar solo su nombre un 22 %
- Un 17% de niños esta en proceso
- Un 57% solo garabatea en la hoja ante la consigna de copiar el ombre

Matemáticas
- un 26% realiza conteo oral hasta el numero quince sin omitir ninguno
- Un 22% NO realiza conteo oral de ninguna forma
- El resto no hace recitado de numero


Colores
- Un 78% de niños reconoce colores primarios
- Un 73% reconoce colores secundarios
- El 14% de los alumno NO reconoce todo los colores
- Un 57% de los niños pinta con intencionalidad
- Un 26% esta en proceso de...