Diagnostico intermedio

EVALUACIÓN INTERMEDIA

Nombre del alumno: Javier De Jesús Suárez Ramírez
Educadora: María González Domínguez

CAMPOS FORMATIVOS

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

Platica libremente consus compañeros, expresa lo que le agrada y desagrada, muestra curiosidad e interés por aprender, acepta participar en los juegos de acuerdo a las reglas que se establecen en el grupo, se involucraactivamente en las actividades grupales, Le cuesta trabajo controlar sus impulsos sobre todo al querer algún libro o material que esté utilizando algún compañero, es responsable y se compromete en lasactividades individuales que solicita la educadora.
Sabe que tanto los niños como las niñas pueden realizar todo tipo de actividades que se realizan en el jardín de niños y en el hogar, con laeducadora entabla diálogos sobre algún tema o de su familia, participa con sus compañeros y educadora en distintas actividades, es amable y respetuoso.

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Expresa suspreferencias en juegos y actividades, recuerda las actividades que ha realizado y han sido significativas para él, pocas veces solicita la ayuda de la educadora cuando necesita algo, puede escuchar la lecturade un cuento pero a menudo interrumpe, además de compartir con sus compañeros las tareas de investigación que realiza en casa.
Le agrada mucho explorar los cuentos que se tienen en el área debiblioteca puede inferir el contenido de un libro con ver las imágenes, sabe diferenciar los números de letras, al realizar algún dictado utiliza las letras de su nombre ya que es lo que puede escribir demanera convencional, sabe que para escribir algo es necesario hacerlo con letras y ya puede leer varias palabras.

PENSAMIENTO MATEMÁTICO
Puede contar bien de manera ascendente y secuencial del 1al 10, ya identifica estos números y los puede escribir, realiza clasificaciones y seriaciones de algún conjunto de objetos, compara colecciones, ya sea por correspondencia o por conteo y establece...