diagnostico matematicas

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA QUINTO GRADO

ALUMNO: _________________________________________________

Instrucción. Sustituye los nombres de persona de las siguientes oraciones por el pronombrepersonal que les corresponda.

La niña persigue a su gatito.
______ persigue a su gatito.

Jorge pintará la puerta.
_____ pintará la puerta.

Instrucción. Completa el siguiente campo semántico.Animales acuáticos.
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Instrucción. Lee las siguientes oraciones y subraya el sujeto.

Mi papá juega con mi hermano al fútbol.

Mi hermano quiere que mevaya con mi tía.

Instrucción. Lee las siguientes oraciones y subraya el verbo.

El profesor lee un libro a sus alumnos.

Mi mamá camina por el parque.

Instrucción. Separa las siguientespalabras en sílabas y escríbelas en las líneas separadas por un guión en sílabas. Observa el ejemplo.

Casitas: Ca- si- tas.
Campana: _______________________________
Felicidades:_______________________________
Instrucción. Lee con atención el siguiente párrafo y anota los puntos que hacen falta.

Federico estudia mucho por las tardes El quiere llegar a ser un gran médico Tiene quehacer un gran esfuerzo para lograrlo

Instrucción. Escribe la coma (,) en donde corresponda.
Angélica es buena estudiante ayuda a su mamá en los quehaceres de la casa práctica voliboly aprende a tocar guitarra
¿Qué desayunaré? Huevos chilaquiles cereal o fruta.

Instrucción. Escribe en la línea una palabra que rime con la palabra que está escrita.
Gusano._______________

Castillo
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Campana
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Instrucción. Cambia el tiempo de los verbos en las siguientes oraciones según se indica y escríbela nuevamente con el verbo en esetiempo.
Los payasos se ríen mucho.
_____________________________________________________ (pasado)
Mi mamá compró un bonito collar.
____________________________________________________ (presente)
Mi...