Diagnostico Nutricional Y Crecimiento En Escolares
-Parámetros pueden ser comparados con internacionales
-Estándares se presentan en gráficos y tablas y se representan el comportamiento de grupo poblacional.
*Las curvasse comparan con las del propio niño
El estado nutricional normal o eutrófico
Mal nutrición
Por exceso
-bajo 6 años: Riesgo de obesidad
-Sobre 6 años: Sobrepeso
Por déficit
-Riesgo dedesnutrir
-Desnutrido
Valoración
* Datos de nacimiento (edad gestacional, peso y talla)
* Alimentación recibida (LM o LA)
* Habitos
* Frec. Y cantidad de alimento ( lact. De 6meses 5 comidas x dia)
PEG: pequeño para la edad gestacional ( en si es pequeño y se mantiene en un canal de crecimiento más pequeño)
OJO: Pretérmino bajo 37 semanas
Edad cronológica y edadcorregida--->para prematuros
Se utiliza para el diagnostico nutricional y EEDP
Se deja de utilizar a los 2 años de edad corregida
Semanas al nacer – Semanas para cumplir las 40 S = EDAD CORREGIDAFactores de riesgo
* Abandono precoz de LM
* Alimentación artificial
* Desconocimiento de la correcta preparación
* Incorporación de alimentos solidos a edades tempranas
* Padresmal nutridos
* Alteración del ciclo de reposo
* Patologías recurrentes
* Confusión de un estado nutritivo normal
Evaluación Antropométrica
* Estimación de incremento de peso mensual* Si el niño sale “Obeso” pero con LM exclusiva NO hay que preocuparse
Curvas:
* P/E
* T/E
* P/T
¿Cómo calcular la edad exacta?
2011 17 36
2012 / 06 / 08 (fecha actual)1991/ 12 / 27
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20 A 5M 9D
Curva de crecimiento normal
Tiene que ser ⁄⁄ a la mediana
Medición individual c/ el niño
P/E
Buen indicador de déficit en el primeraño (se estabiliza después)
No diferencia a los pequeños
T/E
Indicador de nueva alimentación a largo plazo
P/T
Estado nutricional actual
CC/E
Indicador de crecimiento cerebral ( 3...
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