Diagnostico Preescolar
3ERO “B”
¿QUÉ SABE HACER Y QUE NO?
TRABAJA PERO SE DISTRAE, PLATICANDO E INVESTIGANDO LO QUE HACE OTRO NIÑO HAY QUE ESTAR CONTINUAMENTE MOTIVANDOLE PARA LOGRAR LAS ACTIVIDADES ESCOLARES, EN OCACIONES DICE NO TENER GANAS DE TRABAJAR, NO LOGRA LA ESCRITURA DE SU NOMBRE.
CONDICIONES DE SALUD
PADECE GRIPA Y EN OCACIONES NO ASISTE AL JARDIN.
CARACTERISTICASFAMILIARES
ES DE FAMILIA INTEGRADA, SU MAMÁ ES MAESTRA Y NO ASISTE AL JARDIN SOLO SU PAPÁ, SU ABUELA O MUCHACHA LO RECOGEN, ESTO HACE QUE EN OCASIONES NO RESPONDA A LAS NECESITADES SOLICITADAS EN EL GRUPO.
KATHIA MISHEL VASCONCELOS DOMINGUEZ
3ERO “B”
¿QUÉ SABE HACER Y QUE NO?
LOGRA LAS ACTIVIDADES GRAFICAS MUY BIEN ELABORADAS, SU LENGUAJE ES AMPLIO Y CLARO JUEGA Y PARTICIPA CONENTUSISIASMO, LOGRA LA ESCRITURA DE SU NOMBRE, LLEVA BUEN DESARROLLO EDUCATIVO.
CONDICIONES DE SALUD
ESTA NIÑA PADECE ANEMIA AGUDA Y DE SU OIDO LE SALE FLUJO, POR SU ENFERMEDAD.
CARACTERISTICAS FAMILIARES
ES DE FAMILIA INTEGRADA Y LE APOYAN EN SUS ACTIVIDADES ESCOLARES.
CRISTOPHER RUIZ AVELINO
3ERO “B”
¿QUÉ SABE HACER Y QUE NO?
TARABAJA BIEN SUS ACTIVIDADES GRAFICASAUNQUE ENOCASIONES SE DISTRAE, OTRAS ES LENTO Y OTRAS NO QUIERE TRABAJAR HAY QUE MOTIVARLO EN SUS ACTIVIDADES ESCOLARES, NO LOGRA LA ESCRITURA DE SU NOMBRE Y HAY QUE SOCIALIZARLO Y DESARROLLAR SUS HABILIDADES LINGUISTICAS.
CONDICIONES DE SALUD
ES UN NIÑO SANO.
CARACTERISTICAS FAMILIARES
ES DE FAMILIA INTEGRADA PERO SUS PAPÁS SON COMERCIANTES Y NO ASISTEN CON REGULARIDAD AL JARDIN POR LO QUE ENLAS ACTIVIDADES ESCOLARES NO ESTAN PENDIENTES POR FALTA DE TIEMPO.
AGUSTIN PEREZ PEREZ
3ERO “B”
¿QUÉ SABE HACER Y QUE NO?
SU LENGUAJE ES CLARO SE EXPRESA CON CLARIDAD SUS DESEOS Y SENTIMIENTOS Y MOMENTOS VIVIDOS, LO CUAL ES FABORABLE LO QUE NO LOGAR ES COMPARTIR MATERIALES LO CUAL HAY QUE APOYAR, NO LOGRA LA ESCRITURA DE SU NOMBRE Y LE FALTA EJERCITACION MUSCULAR.
CONDICIONES DESALUD
ES BUENA AUNQUE HAY QUE FOMENTAR HABITOS DE HIGIENE EN SU MANITAS Y ROPA.
CARACTERISTICAS FAMILIARES
ES DE FAMILIA INTEGRADA HAY QUE APOYARLO EN CUANTO A SUS NECESIDADES EDUCATIVAS.
MARIA JOSE PERERA CORREA.
3ERO “B”
¿QUÉ SABE HACER Y QUE NO?
ESTA NIÑA SABE TRABAJAR, PERO SE ATRASA PUES PLATUICA CONSTANTEMENTE PERDIENDO EL INTERES POR LO QUE TERMINA TARDE SUSACTIVIDADES GRAFICAS, HACIENDOSE LENTA ENS US TAREAS NO LOGRA LA ESCRITURA DE SU NOMBRE.
CONDICIONES DE SALUD
ES SANA PERO ES FALTISTA ALA ESCUELA
CARACTERISTICAS FAMILIARES
ES DE FAMILIA INTEGRADA PERO SU MAMÁ TRABAJA VENDIENDO Y CONTINUAMENTE SALE DE CASA, POR LO QUE SE NOTA QUE LA NIÑA QUEDA DESATENDIDA Y SUS MOMENTOS LIBRES SON INACTIVOS.
MIA NORIEGA ARIAS
3ERO “B”
¿QUÉ SABE HACERY QUE NO?
ESTA NIÑA ES DE APTITUDES SOBRESALIENTES ES EQUILIBRADA, TRABAJA MUY BIEN LOGRA BIEN SUS ACTIVIDADES, LA ESCRITURA DE SU NOMBRE, MUESTRA AUTONOMIA Y SEGURIDAD EN SI MISMA, USA EL RAZONAMIENTO EN SUS EXPRESIONES.
CONDICIONES DE SALUD
HAY QUE APOYARLA EN SU ALIMENTACIÓN PUES MUESTRA OBESIDAD , AUNQUE YA LA ESTAN ATENDIENDO.
CARACTERISTICAS FAMILIARES
ES DE FAMILIAINTEGRADA, TIENE EL APOYO DE SUS PADRES EN SUS ACTIVIDADES ESDCOLARES, TENIENDO BUENA PARTICIPACIÓN.
MARIA JOSE MORALES PRIEGO
3ERO “B”
¿QUÉ SABE HACER Y QUE NO?
NO PUEDO APORTAR SOBRE LA NIÑA PUES SOLO HA ASISTIDO 2 DIAS.
CONDICIONES DE SALUD
NO PUEDO APORTAR SOBRE LA NIÑA PUES SOLO HA ASISTIDO 2 DIAS.
CARACTERISTICAS FAMILIARES
NO PUEDO APORTAR SOBRE LA NIÑA PUES SOLO HAASISTIDO 2 DIAS.
JOSE FELIPE LOPEZ AGUILAR
3ERO “B”
¿QUÉ SABE HACER Y QUE NO?
FELIPE ES UN NIÑO CALLADO, LOGRA LA REALIZACIÓN DE SUS ACTIVIDADES GRAFICAS, AUNQUE HAY QUE APOYARLO EN SU SOCIALIZACIÓN PARA QUE INTERACTUE CON OTROS NIÑOS Y LOGRE MAYOR PARTICIPACIÓN, EN SU DESARROLLO EDUCATIVO, NO LOGRA LA ESCRITURA DE SU NOMBRE.
CONDICIONES DE SALUD
ES BUENA ASI COMO SU ALIMENTACIÓN...
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