Diagnostico - proyecto de graduación - Gestión Cultural -UNMdP



PROYECTO DE GRADUACIÓN
EJE 1 INTRODUCTORIO

ACTIVIDAD:
DIAGNÓSTICO


















1.- Lea los tres artículos que se propone la cátedra Ud ensamble críticamente. Recupere los conceptos centrales de cada uno de ellos y delinee una estructura discursiva que le permita jerarquizar aquellos conceptos que los autores desarrollan en los textos.
1.- GARCIA CANCLINI,Nestor: “Opciones de políticas culturales en el marco de la globalización”, en: Informe mundial sobre la cultura 1998 - UNAM- MX.
2.- GARCIA CANCLINI, Nestor: “Economía y Cultura: Los Países Latinos en la Esfera Pública Transnacional” 
3.- GETTINO, Octavio: Aproximación a un estudio de las Industrias Culturales en el MERCOSUR (Incidencia económica, social y cultural para la integración regional),en: http://www.campus-oei.org/cultura/getino.htm

Para organizar una estructura discursiva que recupere los conceptos centrales de los artículos propuestos, es oportuno, en primer lugar, ensamblarlos en un cuadro que sintetice los aspectos de las Políticas Culturales (PC):

ASPECTOS DE LAS PC
INTENACIONALIZACIÓN
GLOBALIZACIÓN
EPOCA
Principios siglo XX
Desde mediados siglo XX
MODELO DEESTADO
Estado Nación
Estado retraído por privatizaciones
MODELO ECONÓMICO
Intercambios centro-periferia. Economía proteccionista.
Neoliberal. Transnacionalización. Traslado de los centros a las periferias. Muchos centros. Aprovechamiento de recursos de la periferia. Apertura de los mercados.
NOCIÓN DE CULTURA
Basada en la formación del Patrimonio nacional (cultura de elite y difusióncultural) e identidad nacional. Lo local y popular no se incluye.
Basada en el consumo cultural (por la formación del gusto a través de los medios masivos de comunicación) y globalización de la producción.
VERTIENTES O ÁREAS
Artes modernas, artesanal y medios de comunicación nacionales.
Predominio de la industrialización cultural (industrias culturales) y los medios de comunicación transnacionales.ÁMBITO DE LA CULTURA
Territorial
Desterritorializada (Se avanza sobre lo local y regional por la homogeneización de productos culturales y del gusto del consumo).
ACTORES CULTURALES
Estados Nacionales
Privados y mecenazgos.
Organizaciones independientes de la sociedad civil.
Se incorporan los medios trasnacionales de comunicación
(Se borra la noción de las fronteras del Estado Nación)FIN DE LA CULTURA
Lo nacional con incorporación de obras y mensajes de otras naciones y culturas.
Interacción funcional de actividades económicas y culturales dispersas generada por un sistema con muchos centros. Libre circulación de bienes culturales.
MULTICULTURALIDAD
Histórica de las sociedades. Diferencias étnicas y regionales.
Construye otra multiculturalidad (proceso estratificante 1)por el desigual acceso de los países, y de los sectores internos de cada sociedad, a los medios avanzados de comunicación. Difícil integración local y regional de los mercados culturales.
NÚCLEO DE LAS POLÍTICAS CULTURALES
Proteccionismo de economías y cultura nacional.
Planteadas en los países entre la elección de lo propio o lo lejano (Libre circulación de productos de las artes plásticas,editorial, audiovisual e industrias de la comunicación, según estrategias comerciales de cada país)
OPCIONES:
1- Preservar diferencias culturales:
- Desventajas: perpetúa la desigualdad y propicia la discriminación
- Ventajas: conservación de lo propio “intacto”.
2- Integrarse al modelo a través de la exportación de productos culturales:
- Ventajas: reconocimiento compartido de lo distinto y loheterogéneo en búsqueda simbólicas capaces de una comunicación intercultural.
- Desventajas: riesgo de transformación apuntando a las tendencias del consumo.
3- Simple organización estética de la multiculturalidad.
Aceptando un espacio para lo local y regional dentro de lo internacional.
Tiene como desventaja la pérdida de lo “propio” por sumarse a los medios globalizados de producción y...