diagnostico saavedra





INSTITUTO SUPERIOR DEL MILAGRO
CARRERA: PSICOPEDAGOGIA
MATERIA: PRACTICA PROFESIONAL N°2
COMISION: N°2 – SEMIPRESENCIAL
INTEGRANTES:
AMANTE MARIANA
BANEGAS LAURA
LAMAS SONIA
VILLATARCO ANDREA
AÑO: 2012



DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL

Recuerden que el Diagnóstico Institucional debe estar conformado por los datosrecabados y los aspectos teóricos que sustenten un análisis institucional. El trabajo explicitado por Uds. es meramente descriptivo. Deben establecer relaciones teóricas-prácticas!!!!
Observen cuales son los subtítutlos a desarrollar.Los mismos están consignados en la Plataforma

Introducción
Datos de la institución
Contexto de la institución
Notas Identificatorias
HistoriaInstitucional
Identidad Institucional
Espacio
Tiempo
Agrupamiento
Estructura Organizativa de la Institución
Reglamento Institucional
Análisis del PEI
Análisis FODA
Focalización del problema
Bibliografía…

Teniendo en cuenta estos aitems, organicen su trabajo y reenvíen para su corrección.
CONTEXTO DE INSERCION SOCIAL E INSTITUCIONAL

CARACTERISTICAS GENERALES
Se encuentra ¿Quien? en el sectorviejo de villa Lavalle, complementado poblacionalmente por el barrio Lavalle.
Hacia el sur, se encuentran varios barrios y asentamientos de precarias viviendas: Sta. Clara de Asís, Jaime Dávalos, Sta. Rita, Apolonario Saravia, Manantial Sur, Juan Calabali, 6 de Marzo, de donde provienen los alumnos en su mayoría, también de barrios alejados: San Benito, Solidaridad, Libertad, Siglo 21, ElCírculo 1 y 2, Democracia, La Paz.
Esta zona urbana cuenta con alas( ver tipeo) siguientes instituciones públicas: centro de salud, sub-comisaria de Villa Lavalle, Colegio secundario América Latina, Guardería Infantil Núcleo educativo N°7066 en que se comparten edificios dos centros vecinales ,Parroquia Nuestra Señora de Irati, biblioteca popular Pablo Neruda, Delegación del Registro Civil, doscomedores comunitarios y comercios ( corralón ,panadería telecabina carnicería, venta de muebles etc.) Ver uso de mayúscula y tipeo)
Se cuenta con los siguientes corredores de colectivos: línea 2-7 transversal y 8”A”.
Otros servicios con los que cuenta el barrio son: Cloaca, servicio de agua corriente, luz, recolección de residuos y la mayoría de los hogares cuenta con gas natural, una minoría usa gasenvasado; además se cuenta por servicio de canal por cable y servicio de internet.
Cabe destacar que solo las calles de acceso están asfaltadas.
INSTITUCIONES DE BARRIO
Centro de salud N°9
Ubicado en sector viejo de Villa Lavalle, entre las calles Rio Carapari, Rio ancho y Rio Lorohuasi




REALIDAD SOCIO-ECONOMICA
Si bien es cierto que en los últimos años se observa una leve mejoría encuanto en cuanto al acceso de bienes de consumo y avances tecnológicos, un porcentaje muy importante de esta comunidad la conforman familias numerosas de muy escasos recursos, que cohabitan en una misma vivienda. Los padres trabajan, de forma independiente, desocupados, sub-ocupados, changarines, jornaleros, beneficiarios de planes sociales.
La mayoría de los niños que asisten, con necesidadesbásicas insatisfechas muchas veces desintegración familiar. En este contexto los niños sufren desprotección y abandono por parte de los adultos.
Otra franja está constituida por pequeños comerciantes, empleados públicos, municipales, de seguridad, educativo, de empleados privados. Algunos alcanzaron terminar el secundario.
Los alumnos que hoy asisten a esta escuela conforman la segunda o tercerageneración de inmigrantes del interior de la provincia y Bolivia, muy pocos de otras regiones del país.
Esta comunidad como gran parte de nuestra ciudad se enfrenta a problemáticas sociales, tales como: alcoholismo, violencia familiar, maltrato infantil, delincuencia, trabajo infantil y mendicidad que requieren especial y urgente atención desde el estado y la institución.
Alentadoramente...