diagnostico situacional
Páginas: 7 (1661 palabras)
Publicado: 29 de noviembre de 2013
TEMA DE LA INVESTIGACIÓN
“ OBESIDAD INFANTIL “
II. ANTECEDENTES DEL TEMA
Actualmente en nuestra sociedad, es el trastorno nutricional más frecuente durante la infancia, su prevalecencia ha aumentado progresivamente en los últimos 10 años, lo cual tiende a perpetuarse, con graves repercusiones en la salud, por el desconocimiento del problema.
En México el factor de riesgo que más seasocia a la obesidad en los niños es la modificación en os patrones de alimentación con dietas de un alto valor calórico y la disminución en el grado de actividad física.
La obesidad es una enfermedad compleja, crónica, y multifactorial, caracterizada por la acumulación excesiva de tejido graso en el cuerpo, que se puede prevenir combatir.
Es un proceso que suele iniciarse en la infancia queresulta de un desequilibrio entre la ingesta y el gasto energético, también esta asociada a factores sociales, culturales, psicológicos, metebologicos y genéticos.
La obesidad infantil es en nuestros días un tema de salud pública, por lo cual el Gobierno tanto federal como estatal, ha dispuesto de un amplio presupuesto para crear una nueva conciencia, ya que anteriormente no la Instituciones deSalud, no le habían dado la importancia que requiere, hasta en los últimos dos años, se han creado diversas campañas para difundir programas de combate y prevención, en las que se han sumado empresas privadas.
Además tiene una influencia negativa en el desarrollo psicosocial y emocional del niño que conlleva a sentir sensaciones de inferioridad, rechazo, depresión, menor autoestima, problemasde aprendizaje y el riesgo de que estos problemas persistan en la edad adulta. El cuerpo obeso puede representar una protección, un caparazón, una barrera o una máscara como defensa para protegerse de su inseguridad dependencia y ansiedad.
III. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Que impacto ha tenido en la salud de la niñez mexicana, el aumento de la obesidad y como se puede prevenir?
Objetivosdel tema:
1.- Reconocer que la alimentación que se consumimos actualmente, no esta equilibrada.
2.- Conocer las complicaciones que afectan a la salud, por padecer sobrepeso y obesidad.
3.- Saber cuales son los hábitos
que se deben adquirir para combatir el sobrepeso.
IV. DELIMITACION DEL TEMA.
Temporal ¿Desde cuando?
Desde 1999 al 2009.
De acuerdo a la Encuesta Nacional deNutrición realizada en 1999 el 27.5% de los niños en edad escolar, presentaron sobrepeso.
Asimismo el comunicado de prensa del 2006 de la Secretaría de Salud, el Servicio Endocrinología Pediátrica del Hospital Infantil de México, “Federico Gómez”, declaro que el 40% de la población infantil en nuestro país sufre sobrepeso y obesidad, lo cual aumento de manera alarmante en los últimos años.Espacial ¿En donde?
Esta situación se ha presentado en todo nuestro país.
Demográfico ¿A quienes?
Este problema ha afectado a los niños de edad escolar, entre 4 y 11 años de edad.
Analítico ¿A que?
Causas que la generan.
Complicaciones que trae consigo.
Resistencia al cambio de hábitos y costumbres.
Combate.
Prevención.
Teórico ¿Desde cuando?
Con respecto a la alimentación, unestudio realizado en 2002, “Encuesta Nacional de Ingresos y gastos en los hogares”, describe que la dieta de los mexicanos, no satisfacen las necesidades nutricionales.
Otro dato importante es que en los últimos años, ambos padres de familia se han visto en la necesidad de trabajar por largos períodos, debido a los bajos salarios que perciben, lo que da como resultado, que consuman alimentospreparados y no tengan tiempo de supervisar la alimentación de sus hijos.
V. JUSTIFICACION DEL PROYECTO
(Viabilidad de la Investigación)
El motivo o razón, que nos lleva a analizar la etapa de la infancia, es que constituye una etapa de desarrollo de innegable interés para la nutrición, ya que suponen la consolidación de hábitos alimentarios, en los que puede haber una influencia decisiva...
“ OBESIDAD INFANTIL “
II. ANTECEDENTES DEL TEMA
Actualmente en nuestra sociedad, es el trastorno nutricional más frecuente durante la infancia, su prevalecencia ha aumentado progresivamente en los últimos 10 años, lo cual tiende a perpetuarse, con graves repercusiones en la salud, por el desconocimiento del problema.
En México el factor de riesgo que más seasocia a la obesidad en los niños es la modificación en os patrones de alimentación con dietas de un alto valor calórico y la disminución en el grado de actividad física.
La obesidad es una enfermedad compleja, crónica, y multifactorial, caracterizada por la acumulación excesiva de tejido graso en el cuerpo, que se puede prevenir combatir.
Es un proceso que suele iniciarse en la infancia queresulta de un desequilibrio entre la ingesta y el gasto energético, también esta asociada a factores sociales, culturales, psicológicos, metebologicos y genéticos.
La obesidad infantil es en nuestros días un tema de salud pública, por lo cual el Gobierno tanto federal como estatal, ha dispuesto de un amplio presupuesto para crear una nueva conciencia, ya que anteriormente no la Instituciones deSalud, no le habían dado la importancia que requiere, hasta en los últimos dos años, se han creado diversas campañas para difundir programas de combate y prevención, en las que se han sumado empresas privadas.
Además tiene una influencia negativa en el desarrollo psicosocial y emocional del niño que conlleva a sentir sensaciones de inferioridad, rechazo, depresión, menor autoestima, problemasde aprendizaje y el riesgo de que estos problemas persistan en la edad adulta. El cuerpo obeso puede representar una protección, un caparazón, una barrera o una máscara como defensa para protegerse de su inseguridad dependencia y ansiedad.
III. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Que impacto ha tenido en la salud de la niñez mexicana, el aumento de la obesidad y como se puede prevenir?
Objetivosdel tema:
1.- Reconocer que la alimentación que se consumimos actualmente, no esta equilibrada.
2.- Conocer las complicaciones que afectan a la salud, por padecer sobrepeso y obesidad.
3.- Saber cuales son los hábitos
que se deben adquirir para combatir el sobrepeso.
IV. DELIMITACION DEL TEMA.
Temporal ¿Desde cuando?
Desde 1999 al 2009.
De acuerdo a la Encuesta Nacional deNutrición realizada en 1999 el 27.5% de los niños en edad escolar, presentaron sobrepeso.
Asimismo el comunicado de prensa del 2006 de la Secretaría de Salud, el Servicio Endocrinología Pediátrica del Hospital Infantil de México, “Federico Gómez”, declaro que el 40% de la población infantil en nuestro país sufre sobrepeso y obesidad, lo cual aumento de manera alarmante en los últimos años.Espacial ¿En donde?
Esta situación se ha presentado en todo nuestro país.
Demográfico ¿A quienes?
Este problema ha afectado a los niños de edad escolar, entre 4 y 11 años de edad.
Analítico ¿A que?
Causas que la generan.
Complicaciones que trae consigo.
Resistencia al cambio de hábitos y costumbres.
Combate.
Prevención.
Teórico ¿Desde cuando?
Con respecto a la alimentación, unestudio realizado en 2002, “Encuesta Nacional de Ingresos y gastos en los hogares”, describe que la dieta de los mexicanos, no satisfacen las necesidades nutricionales.
Otro dato importante es que en los últimos años, ambos padres de familia se han visto en la necesidad de trabajar por largos períodos, debido a los bajos salarios que perciben, lo que da como resultado, que consuman alimentospreparados y no tengan tiempo de supervisar la alimentación de sus hijos.
V. JUSTIFICACION DEL PROYECTO
(Viabilidad de la Investigación)
El motivo o razón, que nos lleva a analizar la etapa de la infancia, es que constituye una etapa de desarrollo de innegable interés para la nutrición, ya que suponen la consolidación de hábitos alimentarios, en los que puede haber una influencia decisiva...
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