Diagnostico social

ETAPAS DE ACTUACIÓN DEL MÉTODO: INVESTIGACIÓN

Fases del método.
Aunque es bastante inútil establecer rígidamente un esquema del funcionamiento el proceso metodológico, lo cierto es que sí conviene tener una idea clara, de cara al análisis, de cuál es el esquema básico. Este esquema debe tratarse siempre como algo flexible, adaptable a la realidad de las diferentes situaciones.
Los momentoso fases básicas serían las siguientes:
- Diagnóstico de la situación o INVESTIGACIÓN.
- Programación o Planificación.
- Ejecución de planes, programas, etc.
- Evaluación.
El orden de los pasos no expresa algo lineal ni un orden rígido en la forma como el método se da en la práctica, pretende describir solamente en forma abstracta el orden lógico de los procedimientos. Dehecho, en la práctica estas etapas se dan con frecuencia simultáneamente. Dada la urgencia de los problemas sociales que demandan una acción rápida, el trabajo debe iniciarse muchas veces sin contar con un diagnóstico acabado y éste se elabora y perfecciona a través de la acción.
El esquema de las frases del método puede interiorizarse bajo la forma de estructura o proceso. Desde el punto de vistade la estructura, hay que representar los distintos momentos como una totalidad con influencia mutua. Desde el punto de vista del proceso, hay que considerar que la aproximación a la realidad se da a través de una secuencia de ciclos y que los diferentes momentos pueden darse simultáneamente. El conocimiento, la acción y la evaluación de una programa de trabajo se dan permanentemente.Estructura

Diagnostico Planificación

Ejecución Evaluación

La investigación dentro del proceso metodológico.
La investigación no debe suponer en ningún momento que se paralice el proceso de acción social, sino que se debe plantear una forma de proceder eminentemente práctica dentro de este esquema:
1. Investigaciónpreliminar: captación de situaciones problemáticas que permiten una acción inmediata.
2. Diagnóstico preliminar: captación de situaciones problemáticas en sentido amplio.
3. Planificación de acciones a corto plazo.
4. Ejecución de un plan preliminar para abordar la situación de principio.

5. Evaluación continua preliminar.
6. Investigación general que se lleva a cabo mientras seejecuta el plan preliminar.
7. Diagnóstico general.
8. Planificación general.
9. Ejecución del plan general.
10. Evaluación general.

Etapas generales del proceso de investigación.
1. Formulación del problema (determinación de lo que se pretende investigar de acuerdo al ámbito, sector de intervención y objetivos del plan).
2. Diseño de la investigación.
3.Constitución de un equipo de investigación.
4. Elección de instrumentos de investigación.
5. Organización del material de consulta y documentación.
6. Elección del tipo de muestreo que se va a realizar.
7. Prueba piloto de instrumentos y procedimientos de investigación.
8. Preparación de la comunidad, grupo, etc. donde se va a centrar la investigación.
9. Recogida de datos.
10.Iniciación de tareas preliminares e inserción dentro del sector a investigar.
11. Clasificación, codificación y tabulación de datos.
12. Análisis, elaboración e interpretación de datos.
13. Elaboración de un informe, si procede, con los resultados de la investigación.

Investigación Social

Elementos del método científico a tener en cuenta
- Sistema conceptual
- Hipótesis- Definiciones
- Variables
- Indicadores

Expresión de conocimientos.
- Teorías
- Hechos
- Clasificaciones
- Supuestos, postulados...
- Leyes
- Modelos

|PROBLEMA |

|Diseño de investigación |
|Nuevos problemas no detectados anteriormente |

|Formulación de hipótesis...