Diagnostico

AREA
N.A.P
SITUACION DE APRENDIZAJE
INDICADOR
CATEGORIA

CIENCIAS
NATURALES
Y SOCIALES .Iniciación en el conocimiento sobre si mismo integrándose a la vida institucional y social,confiando en sus posibilidades y aceptando limites. • En el grupo total
• En grupos reducidos
• En forma individual
¿ Manifiesta hábitos de convivencia? ¿ Respeta y comparte normas de comportamientogrupal?
.

Hábitos relacionados con el cuidado de la salud, seguridad personal y de los otros y el ambiente en que vive. • Dentro de la sala, patio u otro espacio
• En grupo total o individual¿Cuida su cuerpo y el ambiente, a través de actitudes personales? ¿Incorpora hábitos de higiene, orden y seguridad personal?
¿Incorpora hábitos de cuidado ambiental?

LENGUA

Participación ensituaciones comunicativas • En grupo total
• En grupo reduc.
• Con pares
• Con adultos

¿se expresa verbalmente?
Lenguaje claro
Dificultades en artic.
Vocabulario AmplioEscaso
Tono de voz Elevado
Bajo

MATEMÁTICAS

Uso social de la Matemáticas
• En activ. Grupales
• En activ. Individ.
• En intercambios coti¿Reconoce el uso social del numero? Para agrupar, repartir, ordenar, corresponder, dar valor, medir, comparar, etc.


Resolución de situaciones cotidianas de
modo autónomo
• Durante juegoslibres
• Juegos tranquilos
• En activ. O juegos reglados

¿Intenta hallar soluciones de diferentes
maneras? Busca soluciones
Abandona ante un obstáculo
Pide ayuda


JUEGOSParticipación en diferentes formatos de juegos: simbólicos, dramáticos, tradicionales, de construcción, matemáticos, de lenguaje, otros • Juegos en patio
• Juegos dentro de la sala
• En juegos grupales
•En juegos de participación • Disfruta posib del juego
• Asume roles
• Respeta o crea reglas de juego Integración y participación
Relación con sus pares
Aceptación de limites y normas...