Diagnostico

ejemplo de
Diagnostico

Materia : Ingles

Curso : 1°

Prof. : Alejandra Rocca


















Definición de problemas:

• Problemas en la redacción de textos.• Inseguridad en la expresión oral
• Bajo nivel de comprensión lectora
• Alumnos que cuentan con escasos antecedentes en la materia.


Identificación de causas y efectos de problemas• Contenidos limitados
• En los casos de alumnos con bajos antecedentes en la materia se debe a la procedencia de escuelas rurales con débil enseñanza del idioma.
• El bajo nivelde comprensión lectora se debe a la falta de herramientas/ conocimientos que la propicien.
• Enseñanza del área limitada a la teoría, poca practica
• Estrategias didácticas nomotivantes.


Efectos:
• Desinterés en el aprendizaje del idioma
• Limitadas capacidades de los estudiantes para la interpretación y análisis de textos
• Dificultadespara expresarse con claridad de manera escrita y oral.






Fortalezas
• Manejo del diccionario
• Alto nivel participativo
• Predisposición altrabajo grupal
• Interés y atención en el proceso explicativo
• Compatibilidad de intereses al proponer un tema en común
• Capacidad de compromiso al llevarse acabotareas del tipo investigativo
• Comprensión de consignas

Determinación de objetivos

• Desarrollar la habilidad en la comprensión lectora
• Proveer de conocimientos queincentiven la seguridad para la expresión oral y redacción o producción de textos


Conclusión


Las debilidades que se observan son de carácter cognoscitivos, sin embargo no presentanproblemas de disciplina. Demostrando interés y predisposición en general
Se debe tener en cuenta que cuentan con demasiadas aptitudes que les permitirán superarse. Básicamente es lo importante: la...