Diagnostico

Junio de 20012.

Datos Generales:
Nombre: Jesús Alejandro López Casanova
Edad: 28 de Enero 2005. 7 años 4 meses.
Escolaridad: 1ro. De primaria.

Las necesidades educativas especiales que el alumno presenta, se asocian con:
Trastorno de déficit de atención (Variedad mixto), trastorno de ansiedad, trastorno oposionista desafiante y baja autoestima
Actualmente recibe tratamiento médico yterapia psicológica.
Adicionalmente toma clases Kumon.

Nombre de la escuela: Colegio Integrar del Saber, A.C.
Turno: Matutino.
Domicilio: Blvd, Pedro Infante No. 2204 Pte. Desarrollo Urbano Tres Ríos. Cln., Sin. Tel 714-8702
Nombre de la maestra de grupo: Sonia Aguirre.

Nombre del Padre: Jesús López Bueno
Escolaridad: Lic. En Medicina
Ocupación: Ginecólogo.
Nombre de la madre: Rosadel Carmen Sánchez
Escolaridad:
Ocupación: Ama de Casa

Antecedentes del Desarrollo del alumno:
Alejandro es producto del tercer embarazo, el cual llego a término y sin complicaciones. El parto fue de manera natural y el niño tuvo un peso de 4,150 al nacer. Se sentó sin ayuda a los 6 meses, gateo a los 5 meses y a los 10 meses se sostuvo de pie, caminando al año. A los 2 años le operaron lasamígdalas son complicaciones. Balbuceo a los 6 meses y a los 10 meses dijo sus primeras palabras. Se vistió solo y realizo control de esfínteres a los 4 años.
Su desarrollo estuvo a cargo de mamá biológica quien falleciendo y quedo a cargo de su papá a los 3 años, quien inicio un segundo matrimonio y lo llevo con ellos, donde la señora se hace cargo de Alejandro y posterior nacieron doshermanos con los que convive diario.

Aspectos Generales del Alumno:
Alejandro es un niño cuyo físico corresponde a su edad cronológica. Es de complexión semirrobusta, de estatura promedio a su edadl, tez morena clara, cabello oscuro y ojos café oscuros. Además se expresa de modo adecuado para su nivel de edad.
Las habilidades que más disfruta Alejandro son jugar preferentemente a los monos,carritos, pelota en el parque, con el celular, juega con primos de la misma edad. Sus juguetes preferidos son los monos, Batman y hombre araña, comparte sus juguetes con sus hermanos, ha destruido juguetes enojado.
Ha recibido reportes por indisciplina por parte del maestro, no puede mantener las manos y pies quietos, se distrae fácilmente por estímulos externos, en movimiento constante, corriendo ytrepando excesivamente en situaciones y momentos que son inapropiados, no puede quedarse quieto, saltando a la silla y calleándose de la silla, arrodillándose, levantándose del asiento, inquieto. Nunca es tímido o se asusta con facilidad, deliberadamente hace cosas para fastidiar a otros, necesita supervisión constantemente.

Intelectual:
Alejandro posee la habilidad de aprender nuevos materialesde manera asociativa y reproducirlos con rapidez y exactitud, muestra una buena organización perceptual, además es capaz de seguir instrucciones con velocidad y exactitud. Posee buena capacidad de integración visomotora y espacial. Tiene facilidad para focalizar su atención a tareas que le resulten relevantes o atractivas. Tiene un adecuado empleo de conocimiento práctico y una buena memoria alargo y a corto plazo. Sin embargo, cuando se siente presionado, en ocasiones muestra un pensamiento concreto por lo cual se le dificulta expresar sus ideas verbalmente.

De Desarrollo motor:
La coordinación visomotora se encuentra en un nivel adecuado para su edad cronológica, el niño es capaz de realizar trazos gruesos y finos de buena calidad.

Comunicativo-lingüístico:
Tiene un buen nivelde lenguaje, posee un vocabulario promedio y utiliza palabras de poca frecuencia para su edad. Se ve un nivel adecuado de desarrollo del pensamiento abstracto, igualmente se aprecia un nivel apropiado de comprensión, capacidad para realizar juicios prácticos sobre el medio, no da mucho de si a los demás, es muy expontaneo y muestra rigidez interior.

De adaptación e inserción social:
El...