diagnostico

Páginas: 14 (3311 palabras) Publicado: 10 de abril de 2014
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del P. P Para la Educación Universitaria
Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt”
Asignatura: Práctica de Orientación y Promotor Social





















Practica de Orientación y Promotor SocialPasante
Edgar Palomino
C.I 15.591.480
Sección: 211
Ciudad Ojeda, abril de 2014

Introducción

Las Prácticas de Promotor Social, representan un aspecto fundamental para lapreparación académica de los pasantes, los cuales están apunto de optar al titulo como futuros licenciados en educación, quienes tendrán la inmensa labor de formar futuros profesionales e independiente capaces de forjar su propio destino. Es por esto que, el maestro debe ser un orientador, poseedor de conocimientos y saberes críticos que le permita dar a sus discípulos una formaciónintelectual, haciendo de los y las estudiantes los hombres y mujeres del mañana.

























Reseña histórica de la institución

Para dar respuesta a una necesidad básica en la comunidad que recién se estaba formando se inició un 26 de octubre de 1998 la institución con solo cuatro maestros, tres obreros y una directora, y además siendo una extensión de la EscuelaBásica Rafael María Baralt, ubicada en el sector El Menito, dándose a conocer con el nombre de Lastenia Piña de Lizardo en honor a una maestra de la localidad quien con entereza, dedicación y amor, formó a los hombres y mujeres de ayer y hoy.
Después de cinco años, es decir, para el año 2003 fue codificada con el nombre de Grupo Escolar “Venezuela”. Cabe destacar que la escuela formaba parte dela reubicación de las zonas de subsidencia Párate Ahí, Campo Alegría y otros sectores del Municipio Lagunillas, que estaban ubicados a orillas del dique costanero que va desde Tía Juana hasta Mene Grande.
El día 22 de noviembre del año 2005, después de muchos tropiezos logramos ver cristalizado el sueño de una nueva sede de la cual hoy disfrutamos gracias a Dios.
El 25 de octubre del año 2006recibimos el beneficio de Escuela Bolivariana y conformamos este sueño un total de 930 alumnos atendidos por 27 maestros de aula, 3 docentes de educación especial, 2 maestros de deporte y un total de 10 obreros, 17 madres y padres procesadores, 2 secretarias, 2 subdirectoras y 1 directora; además de 526 padres o representantes y todos día a día con nuestro quehacer le damos vida a esta gran casa,nuestra casa, nuestra escuela.










Consejos Comunales que Contribuyen con la Institución.

El Grupo escolar nueva Venezuela trabaja 4 consejos comunales, pero solo dos contribuyen, no poseen nombre porque no están registrado como tal.

Plan de la Patria

Es Propuesta del Candidato de la Patria Comandante Hugo Chávez para la Gestión Bolivariana Socialista 2013-2019;SEGUNDO PLAN SOCIALISTA DE DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL DE LA NACIÓN, 2013-2019.

Sus objetivos son:

Defender, expandir y consolidar el bien más preciado que hemos reconquistado después de 200 años: La Independencia Nacional.

Continuar construyendo el Socialismo Bolivariano del siglo XXI en Venezuela, como alternativa al modelo salvaje del capitalismo y con ello asegurar la “mayor suma deseguridad social, mayor suma de estabilidad política y la mayor suma de felicidad”, para nuestro pueblo.

Convertir a Venezuela en un país potencia en lo social, lo económico y lo político dentro de la gran potencia naciente de América Latina y el Caribe, que garanticen la conformación de una zona de paz en nuestra América.

Contribuir al desarrollo de una nueva geopolítica internacional en la...
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