Diagnostico

PROYECTO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

TÍTULO: TALLER DE SENSIBILIZACIÓN: EDUCANDO A LA CIUDADANÍA PARA EL DESARROLLO DE LA SOCIEDAD

Formato De La Etapa N°1: identificación de la problemática
1. Datos Generales:

1. Facultad : Ingeniería
2. Carrera Profesional : Sistemas
3. Centro Uladech – Católica : Sede Talara.
4. Nombre de la asignatura : Desarrollo de la Sociedad I.
5.Semestre académico : VI Ciclo
6. Docente tutor : Econ. José Guillermo. Yanayaco Calle.
7. Nombre del Grupo : “Winners Leaders”
8. Integrantes :
Burgos Palacios Joel Omar
Marchan Ibarra Álvaro Emilio
Melgar Vásquez Ruth Isabel
Peralta Escobar Smitd Yagger
Rivera Gonzales Jonathan Vladimir
Vilela Pintado Mara Edith
Vite Alvarado Jorge Armando


Introducción


El desarrollo de unasociedad depende cada vez menos de sus riquezas naturales y más de su capacidad para crear conocimiento y usarlo comunitariamente, está definido que en el conocimiento acumulado de la humanidad, el movimiento de la historia se halla ligado directamente al desarrollo de la sociedad y fuerzas productivas, hecho que impulsa al avance, al progreso, a la revolución social, al cambio de las formas deproducción y la propiedad de los medios para producirlas.

El presente Proyecto de extensión Universitaria se desarrollara en la I.E.Rosa de los angeles, en la cual contaremos con el apoyo de los profesores y estudiantes para poder realizar dicha actividad

Mediante un análisis transversal de indicadores y encuestas en la I.E Rosa de los Ángeles, se identifican ciertas problemáticas en eldesarrollo social y cultural al nivel educativo y provincial de nuestra localidad. De esta manera, las encuestas entregan una mirada amplia y profunda sobre los factores que afectan el bienestar de la sociedad en los distintos ámbitos

Este Proyecto de extensión Universitaria tiene como finalidad impulsar el desarrollo de la sociedad, inculcando conocimientos, valores e ideas de superación social enlos alumnos de dicha institución y en todo aquel que see participe de este Proyecto de extensión Universitaria














Interpretación


TABLA N° 1

N°

ESCALA


SI
NO

1
¿En su I.E. Conocen algún sitio Web donde se promueve el respecto del
Patrimonio cultural, de sitios arqueológicos?

4

12




En la tabla N° 1 y grafico N° 01 podemos observar quelas 16 personas encuestadas del Colegio Rosa de los Ángeles 12 de ellas no conocen sitios web donde se promueva el respeto del patrimonio cultural de los sitios arqueológicos y 4 de ellos si conocen sitios web que ayudan y promueven el respeto al patrimonio cultural de sitios arqueológicos. El alumnado de esta institución no tienen el conocimiento de lo que es promover el respeto del patrimoniocultural y sitios arqueológicos, por eso se da la necesidad de dar charlas de respeto a los sitios arqueológicos.

TABLA N° 2

N°

ESCALA


SI
NO

2
¿Conoce cuáles son las consecuencias que trae para el patrimonio cultural en Zonas arqueológicas la falta de cuidado y promoción?

5

11











De acuerdo a la segunda pregunta sobre, las consecuencias que trae para elpatrimonio cultural en zonas arqueológicas la falta de cuidado y promoción; Hemos visto según los cuadros estadísticos de la pregunta, que en el alumnado de dicha institución educativa carecen de conocimiento al respecto del tema sobre el gran valor significativo que tienen nuestro patrimonio como cultura, siendo sólo un menor número de estudiantes que conocen sobre el tema , hemos visto en ellola necesidad de la incentivación por medio de una charla la cual dar a conocer mucho más sobre el tema encuestado orientándolos a ellos a crear conciencia como persona, viendo el valor de nuestra cultura y por qué al respeto de nuestros patrimonios.






TABLA N° 3

N°

ESCALA


SI
NO

3
¿Será Importante la existencia de sitios web para promover el respecto del patrimonio...