Diagnostico

UNIVERSIDAD DE CARTAGENAFACULTAD DE ENFERMERIAHOMBRE FAMILIA Y SOCIEDADII SEMESTRECartagena de Indias D. T. y C.Mayo del 2007
CONTENIDO
Pág.
3


INTRODUCCION
6
JUSTIFICACION
8
OBJETIVOS
9
OBJETIVOS GENERALES
9
OBJETIVOS ESPECIFICOS
9
1. IDENTIFICACION Y UBICACIÓN DE LA FAMILIA
10
2. RESEÑA HISTORICA
11
3. TIPOLOGIA FAMILIAR
12
4. ESTRUCTURA FAMILIAR
13
4.1.SUBSISTEMAS
13
5. LÍMITES Y FRONTERAS
14
6. CREENCIAS FAMILIARES
15
6.1. COTUMBRES Y RITUALES
15
7. COMPONENTES DE BIENESTAR
16
7.1. VIVIENDA
16
7.2. ALIMENTACION
16
7.3. VESTIDO
16
7.4. VIAS
16
7.5. RECREACION
17
7.6. EDUCACION
17
7.7. COMUNICACIÓN
17
7.8. SEGURIDAD
18
7.9. TRANSPORTE
18
7.10. EMPLEO
18
7.11 ECOSISTEMA
18
7.12 ENERGIA
19
Pág
.
4

7.13 DEPORTE
197.14 SALUD
19
8. CONDICIONANTES DE BIENESTAR.
20
8.1. FILOSOFICOS
20
8.2. SOCIALES
21
8.3. CULTURALES
20
8.4. ECONOMICOS
20
8.5. ECOLOGICOS
21
8.6. POLITICOS
21
8.7. RELIGIOSO
21
8.8. GEOGRAFICO
21
9. CICLO VITAL FAMILIAR
22
10. CICLO VITAL INDIVIDUAL
23
11. FAMILIOGRAMA
24
11.1 ANALISIS DEL FAMILIOGRAMA
25
12. ECOMAPA
26
12.1. ANALISIS DEL FAMILIOGRAMA
27
12.1.1.Trabajo
27
12.1.2. Religión
27
12.1.3. Deporte
27
12.1.4. Amigos
28
12.1.5. Salud
28
12.1.6. Recreación
28
13. APGAR FAMILIAR
29
13.1. ANALISIS DEL APGAR
33
CONCLUSION
35INTRODUCCIÓN
5
La familia es un sistema complejo donde sus miembrosdesempeñan diferentes roles y se interrelacionan parallevar a cabo funciones importantes para cadaindividuo y para la familia en su totalidad,esta esmucho mas que una colección de individuos, es un granmedio donde vibran emociones, creencias, tradiciones,fortaleza y vulnerabilidades que pueden empujar a susmiembros al tan anhelado éxito o al repudiadofracaso. Noblemente, la familia proporciona a susmiembros protección, compañía, seguridad ysocialización.El eje familiar como unidad biosicosocial brinda alos miembros costumbres, valores yhábitos, que sepresta como objeto de estudio y de análisis en áreasde salud familiar.En el presente trabajo evaluamos a través de variosinstrumentos de salud familiar como: historiafamiliar, familiograma, APGAR y ecomapa. Estos enconjunto nos permiten realizar un diagnosticó paraejecutar actividades de promoción de la salud yprevención de la enfermedad, crear conductas yactitudes sanas para el estilode vida y porconsiguientes educar a la familias para que seanusuarios eficaces de los cuidados sanitarios pormedio de la conserjería en salud
n el siguiente trabajo se pone en práctica todo lovisto en clase acerca de estos instrumentos y de suimportancia en salud familiar.

Este informe escrito es redactado como parte de lasactividades curriculares en la cátedra de hombrefamilia y sociedaden el barrio Amberes,
Carrera 29diagonal 26
c
-60 apartamento 2
. A través de el yjunto con una exhaustiva y pormenorizada encuestaconocer las debilidades y fortaleza de la familia
GONZALES MARTINEZ
, por supuesto a través de losinstrumentos de medición en la salud comunitaria,para así llegar a un buen diagnostico el cual nospermita plantear las posibles soluciones.Por otra parte en esteinforme nos permitiráreconocer la tipología de las familias y suindividualidad, la manera como llevan sus relaciones,su salud en general y la oportunidad para intervenircon estrategias de afrontamientoscomo estudiantes de enfermería y futurosprofesionales es importante conocer y poner enpractica los distintos aspectos sobre salud familiarvistos en clase para así poder orientar a lasfamilias sobre elplan de prevención de lasenfermedades y la promoción de la salud, profundizarnuestros conocimientos, y adquirir la experiencianecesaria para forjar nuestra personalidad comofuturos enfermeros.
BJETIVO GENERAL

Buscar e identificar los conflicto y/o necesidadesde la familia utilizando los recursos, yherramientas de salud aprendidos en la cátedra dehombre, familia y sociedad.
OBJETIVOS...