Diagnostico

Dicha primaria, ofrece sus servicios únicamente en horario matutino de 8:00 a.m. a 1:00 p.m., cabe mencionar que dentro del ciclo escolar, no todo el tiempo se emplea para el proceso deenseñanza, sino que también hay tiempos en los que los maestros hacen juntas de Consejo Técnico o bien junta con los padres de familia, kermeses conmemoraciones cívicas, en si, todo para mejorar laescuela y por el bienestar de ella y de los alumnos.
La directora del plantel, es una persona muy consciente, ya que su trato hacia nosotros los practicantes es muy bueno, además de que nos brindaapoyo y comprensión en todo momento, ella es una persona muy activa y siempre está viendo no solo por la escuela y los alumnos, sino también por el bienestar de su equipo docente, el cual me agradódemasiado, nos hicieron sentir como parte de ellos, pues como se llevan muy bien entre todos no hay problemas de que unos nos quieran y otros no.
A mí me tocó el grupo de 1°”B”, los niños oscilanentre 5 y 6 años de edad, a excepción de una niña llamada Martha, la cual tiene 9 años porque su mamá se espero a que su hermanita pequeña también entrara a primero y así llevar a las dos juntas.Es un grupo muy bonito, ya que me gustan mucho los niños chiquitos aunque al principio tienen algunas conductas de sobreprotección y mimo por parte de sus padres.
Primer año es muy bonito,pero a su vez muy difícil, ya que los niños no están acostumbrados a la escuela primaria, al horario, a obedecer las indicaciones de la maestra, a permanecer en su lugar, entre otras cosas, al igualsu forma de aprendizaje es más lenta, y debemos de tener muchísima calma con ellos, ya que apenas están empezando, además de usar mucho material para motivarlos.
El fin de una práctica docente,para la formación y desempeño del educador es poner en contacto al estudiante con el campo profesional, familiarizándolo con los procesos metodológicos, administrativos y orgánico-funcionales...