DiagnosticO
Páginas: 4 (831 palabras)
Publicado: 16 de mayo de 2015
ESCUELA PRIMARIA “FRANCISCO DEL PASO Y TRONCOSO”
RESULTADOS DE EXAMEN Y ACTIVIDADES DIAGNÓSTICAS
SEGUNDO GRADO GRUPO “C”
PROFESORA: MARICELA GUADALUPE VENANCIO EMETERIO.
El grupo 2°”C” estáintegrado por 32 alumnos de los cuales 16 son hombres y 16 son mujeres.
Tomando en cuenta el examen diagnóstico y otras actividades puedo hacer las siguientes observaciones.
Los alumnos tienen losconocimientos básicos convenientes para iniciar las actividades propias del grado.
La mayoría de ellos fortaleció hábitos de limpieza.
Desarrollan algunas habilidades como participación oral en el grupo,dictado de oraciones, comunican cantidades de dos y tres cifras y las escriben, analizan datos, realizan comparaciones y se reconocen como seres que cambian constantemente.
Realizan lectura de textoscortos que sean de su agrado.
Resuelven problemas que implican suma y resta.
Dentro del grupo se han detectado problemas con algunos alumnos ya que no atienden a las indicaciones y no terminan sustrabajos, se habló con los padres de familia para que su desempeño acrecentara en este primer bimestre. El nombre de los alumnos Armando, Cristhian, Leonel, Yelitzi.
En ocasiones algunos alumnos songroseros con sus compañeros y hasta con la maestra, por lo que no se dejará de dar aviso a los padres de familia y a la directora del plantel y se tomarán las medidas necesarias para crear ambientesfavorables tanto en el aula como en la escuela.
En general la conducta del grupo es regular y con el trabajo diario muestran disposición la mayoría de ellos, sin embargo hay quien se distrae constantemente yno termina las actividades en clase.
En la primera junta con padres de familia se les informó acerca de la forma de trabajar y de evaluar durante el presente curso; se hizo conciencia en los padrespara que apoyen el trabajo escolar revisando cuadernos todos los días y vigilando que hagan tareas completas; corrijan los ejercicios con errores que los terminen en su casa cuando sea necesario....
RESULTADOS DE EXAMEN Y ACTIVIDADES DIAGNÓSTICAS
SEGUNDO GRADO GRUPO “C”
PROFESORA: MARICELA GUADALUPE VENANCIO EMETERIO.
El grupo 2°”C” estáintegrado por 32 alumnos de los cuales 16 son hombres y 16 son mujeres.
Tomando en cuenta el examen diagnóstico y otras actividades puedo hacer las siguientes observaciones.
Los alumnos tienen losconocimientos básicos convenientes para iniciar las actividades propias del grado.
La mayoría de ellos fortaleció hábitos de limpieza.
Desarrollan algunas habilidades como participación oral en el grupo,dictado de oraciones, comunican cantidades de dos y tres cifras y las escriben, analizan datos, realizan comparaciones y se reconocen como seres que cambian constantemente.
Realizan lectura de textoscortos que sean de su agrado.
Resuelven problemas que implican suma y resta.
Dentro del grupo se han detectado problemas con algunos alumnos ya que no atienden a las indicaciones y no terminan sustrabajos, se habló con los padres de familia para que su desempeño acrecentara en este primer bimestre. El nombre de los alumnos Armando, Cristhian, Leonel, Yelitzi.
En ocasiones algunos alumnos songroseros con sus compañeros y hasta con la maestra, por lo que no se dejará de dar aviso a los padres de familia y a la directora del plantel y se tomarán las medidas necesarias para crear ambientesfavorables tanto en el aula como en la escuela.
En general la conducta del grupo es regular y con el trabajo diario muestran disposición la mayoría de ellos, sin embargo hay quien se distrae constantemente yno termina las actividades en clase.
En la primera junta con padres de familia se les informó acerca de la forma de trabajar y de evaluar durante el presente curso; se hizo conciencia en los padrespara que apoyen el trabajo escolar revisando cuadernos todos los días y vigilando que hagan tareas completas; corrijan los ejercicios con errores que los terminen en su casa cuando sea necesario....
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