diagnostico

“¿Cómo aprenden los niños de preescolar historia?”
Lista de preguntas:
Niño:
1. ¿Te gusta la historia? Si, bueno a veces.
2. ¿Conoces la historia? R= sí.
3. ¿Qué crees que sea la historia? R= son cuentos de antes.
4. ¿Para qué crees que se utiliza la historia? R= para saber cosas de mis abuelitos de antes, de personas de antes de Benito Juárez de la bandera.
5. ¿Cómo puedes conocer la historia?R= con cuentos de años antes, como no lo platica la maestra o mis papás también con la televisión.

Padres de familia:
6. ¿considera importante que en el jardín de niños a donde asiste su hijo (a) le enseñen historia? R= si claro, porque de ese modo nuestros niños aprenden acerca de sus antepasados y sobre todo la importancia que ellos tuvieron y a su vez los beneficios que ellos aportaron a lasociedad en su tiempo y hoy en día.
7. ¿Cómo le gustaría que su hijo (a) conozca y aprenda de la historia? R= pues como todos saben a los niños les encanta jugar y hacer cosas divertidas es por eso que yo consideraría esa opción enseñarles atreves del juego, cantos, cuentos para que los niños puedan interesarse.
8. ¿Cómo cree que involucran a los niños para que aprendan acerca de la historia? R=al ver el trabajo de las maestras es muy fácil notarlo por ejemplo cuando trabajan acerca de fechas importantes de cada mes, los días festivos, los personajes que participaron en la revolución e independencia todo ese tipo de trabajos hacen que nuestros niños conozcan y vean como es y fue la historia.
9. ¿Considera que aprender historia beneficie la educación de los niños? R= por supuesto que sí,porque atreves de eso los niños conocen de donde vienen comienzan a crear su propia identidad también conocen como fue su pasado quienes formaron parte de su pasado.
10. ¿Es importante que los niños se apropien de la historia en su edad preescolar? Claro que sí, incuso es mucho mayor beneficio que desde pequeños la vallan conociendo y que les quede un mejor aprendizaje de la historia ya que losniños a esta edad absorben mayor conocimiento es la mejor etapa donde ellos conocen y se interesan por todo.

Educadoras:
11. ¿Por qué es importante que los niños conozcan de la historia? R= acrecienta las posibilidades de fortalecer y desarrollar niños con la capacidad de tener un pensamiento crítico, pensamiento analítico y a su vez un pensamiento reflexivo sobre sus antepasados y reconozca elvalor que él tiene como individuo en la sociedad.
12. ¿Cómo enseña el prescolar la historia? R= se da más que nada como una trasmisión y memorización de fechas, lugares datos e interpretación de información.
13. ¿Qué aprendizaje le deja la historia a los niños de edad preescolar? R= la historia que aprende el niño en sus primeros años de vida son solo nociones tanto de tiempo y espacio.
14. ¿lahistoria tiene algún tipo de objetividad en el acontecer del niño? R= los niños a esta edad no tiene conciencia de los hechos o acontecimientos ajenos a su vida, para los niños los acontecimientos giran solamente alrededor de su propia vida o historia tanto personal, familiar y comunitaria.
15. ¿Cuál es la mejor herramienta para enseñar la historia? R= se le enseña con su propia historia de esemodo asocia los procesos cognitivos/ sensoriales presentes en su conocimiento.
16. ¿Los niños en su edad preescolar como aprende historia? R= por medio de los sentidos de lo que percibe y experimenta en su casa, comunidad y escuela, visitas a museos, grafías, imágenes, fotografías, libros ya que el niño lee figurativamente.
17. ¿Cree que al enseñar la historia se forme aprendizaje significativo? R=claro que sí, la historia nos lleva a reconocer no solo la historia del mundo sino también la vida cotidiana como individuos que somos, pero en la edad preescolar tiene un peso sumamente importante ya que por medio de esta se reflejará la tolerancia, la dignidad, solidaridad, equidad y democracia en la participación y manifestación del niño.
18.¿Que valores aporta la historia en los niños? R=...