Dialnet ElProblemaDeLosFactoresEnLaNeoropsicologia 2011227

Páginas: 25 (6133 palabras) Publicado: 24 de octubre de 2015
Revista Española de Neuropsicología 4, 2-3:151-167 (2002)

Copyright © 2002 de REN
ISSN: 1139-9872

El problema de los factores
en la neuropsicología1
Evgenia Xomskaya
Cátedra de Neuropsicología, Facultad de psicología, Universidad Estatal de
Moscú, Rusia
Resumen: El presente artículo se dedica a la consideración del concepto del
factor neuropsicológico, introducido por A.R. Luria y del análisisneuropsicológico sindrómico, que se basa en dicho concepto. La
elaboración del problema de los factores en la neuropsicología, se relaciona
estrechamente con la elaboración posterior de la concepción de la
organización dinámica y sistémica de las funciones psicológicas superiores.
Se presenta la clasificación detallada de los factores neuropsicológicos:
factores específico-modales, factores noespecíficos, factores relacionados
con el trabajo de las áreas asociativas, factores interhemisféricos, factores
de interacción interhemisférica y factores cerebrales generales. Palabras
clave: Neuropsicología, Teoría neuropsicológica, Análisis factorial,
Escuelas neuropsicológicas.

The problem of factors in neuropsychology
Abstract: The present article is dedicated to the consideration of theconcept of neuropsychological factor introduced by A.R. Luria and of
neuropsychological syndromic analysis which derives from this concept.
The elaboration of the problem of the factors in neuropsychology is closely
related to the posterior elaboration of the concept of dynamic and systemic
organization of superior psychological functions. Detailed classification of
neuropsychological factors is asfollows: specific modal factors, nonspecific factors, factors related to work in association areas,
interhemispheric factors, factors of interhemispheric interaction and general
brain factors. Key words: Neuropsychology, Neuropsychological theory,
Factorial analysis, Neuropsychological schools.

1

Traducción del ruso al castellano: Yulia Solovieva y Luis Quintanar Rojas

151

XOMSKAYA

El conceptode factor fue introducido por primera vez en la
neuropsicología por A.R. Luria en 1947-1948 en los trabajos “Afasia
traumática” y “Rehabilitación de las funciones después de traumatismos de
guerra” y hasta ahora constituye el componente necesario del aparato
conceptual de la neuropsicología.
El concepto de factor es fundamental para toda la concepción teórica de la
neuropsicología elaborada porA.R. Luria. Con su ayuda, A.R. Luria logró
superar la “colocación inmediata de los conceptos psicológicos en el nivel
morfológico”, la cual, de acuerdo a I.P. Pavlov, representa el error básico del
psicomorfologismo. Con el concepto de factor, A.R. Luria comprendía “la
función propia” de una u otra estructura cerebral, el principio o medio
determinado (modus operandi) (1969) de su trabajo. Cada zonacerebral que
participa en la realización del sistema funcional, que se encuentra en la base
de la función psicológica superior, es responsable de un factor determinado; su
destrucción (o cambio patológico) conduce a la alteración del trabajo del
sistema funcional correspondiente en general.
A.R. Luria introdujo en la neuropsicología la separación del defecto
primario y de las consecuenciassecundarias de dicho defecto. Por defecto
primario se comprende la alteración de la función propia de la estructura
cerebral dada, como consecuencia de la pérdida (debilitación) del factor
relacionado con esta estructura cerebral (por ejemplo, la alteración del análisis
y la síntesis auditiva, en los casos de lesiones de los sectores temporales de la
corteza); por defecto secundario se comprende todo elefecto sistémico de esta
alteración en el sistema funcional en general (por ejemplo, verbal) o en varios
sistemas funcionales en conjunto, debido a que diferentes sistemas funcionales
poseen eslabones comunes. La pérdida (o cambio patológico) del trabajo de
este eslabón, conduce a la aparición de todo un complejo de alteraciones,
interrelacionadas, de las funciones psicológicas superiores: el...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Dialnet
  • dialnet
  • Dialnet
  • Dialnet
  • Dialnet AprenderJuntosEnElAula
  • Dialnet ReflexionesSobrelaNuevaOrtografia
  • dialnet
  • dialnet

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS