Dialnet EstructuraDiscursivaPoliticaInformativaDelPeriodic 2473060

Opción, Año 15, No. 28 (1999):81-99
ISSN 1012-1587

Estructura discursiva y política
informativa del periódico
“La Universidad del Zulia”.
Análisis semántico-pragmático
Ana Cecilia Alpino
Escuela de Comunicación Social.
Facultad de Humanidades y Educación.
Universidad del Zulia. Apartado 526. Maracaibo, Venezuela.

Resumen
En este artículo se presentan los resultados de una investigación en
lacual se estudió la estructura discursiva del periódico “La Universidad
del Zulia”, para determinar la política informativa del mismo. Se analizaron títulos y textos a través de los componentes semántico y pragmático. Los resultados indican que en este periódico existe un criterio informativo basado en destacar los hechos positivos de la universidad y refleja un alto grado de persuasión en la formade presentarlos.
Palabras clave: Estructura discursiva, componentes semántico y
pragmático, títulos, textos, política informativa.

Recibido: 25 de junio de 1998

·

Aceptado: 13 de febrero de 1999

Jussi Tuovinen
Opción, Año 15, No. 28 (1999):125-142

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The Discursive Structure
and Informational Policy of the
“La Universidad del Zulia” Periodical.
Semantic and Pragmatic Analysis
Abstract

Thisarticle presents research results on a study of the discursive
structure of the “la Universidad del Zulia” periodical, in order to
determine its informational policy. Titles and texts were analyzed as to
their semantic and pragmatic components. The results indicate that in
this periodical there is an informative criteria based on emphasizing the
positive aspects of the university and a high levelof persuasion in the
way information is presented.
Key words: Discursive structure, semiotic and pragmatic components,
titles, texts, informational policy.

INTRODUCCIÓN
El rector Francisco Eugenio Bustamante creó el periódico “La Universidad del Zulia” en 1898 para que estuviera al servicio de la comunidad, con una permanente actitud crítica, además de contribuir con un debate honesto el cual, ensu momento, aportó conclusiones fundamentales.
Cuando finalizó la primera etapa de ese periódico, en 1899, desapareció ese criterio original del rector Bustamante. Desde entonces, en
este medio prevalece un estilo marcado por los intereses de las autoridades, en contraposición al espíritu comunitario de la institución y de las
más recientes teorías de la comunicación institucional.
Este trabajoresponde a la inquietud de indagar, a través de la estructura discursiva del periódico “La Universidad del Zulia”, cuál es la
política informativa del mismo.
Para ello el estudio se sustentó en el desarrollo de un modelo básico
para el análisis del periodismo impreso con la fundamentación teórica de
Pottier (1992-1993) y Van Dijk (1990-1993), a través de la caracterización de una muestra de títulosy textos tomados de este medio, correspondiente a los períodos de las gestiones rectorales de Imelda Rincón
(1988-1992) y Angel Lombardi (1992-1996).

Cognition, Perception, and Imagination:
A Semiotic Approach

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En esta investigación, el modelo de análisis propuesto, se validó en
cuanto a : a) su función explicativa, b) como sistema para ordenar los títulos y textos y c) para desarrollar lainterpretación, comprensión y explicación de esa estructura discursiva.

1. ASPECTOS METODOLÓGICOS
1.1. Objetivos
El objetivo central de este trabajo consiste en determinar a través
del análisis de la estructura discursiva del periódico “La Universidad del
Zulia”, la política informativa del mismo.
Se proponen los siguientes objetivos específicos :
a. Determinar la caracterización lingüística dela estructura discursiva
del periódico.
b. Análisis lingüístico de títulos y textos.
c. Comparar los elementos de la política informativa explícita que arrojó el análisis del texto con la implícita contemplada dentro del corpus
del estudio.
1.2. Procedimiento metodológico de la investigación
La población correspondió a diferentes discursos: textos y títulos
publicados en el periódico “La...