Dialnet FormaYContenidoDeAlgunasEstructurasDelNavarroEnSuR 25934

Páginas: 76 (18772 palabras) Publicado: 10 de agosto de 2015
Forma y contenido de
algunas estructuras del
navarro en su relación con
la situación de las mismas
en el español general
Los indefinidos: «bastante», «demasiado» y los
adverbios: < ALFONSO RETA JANARIZ

A. Introducción

b n la primera parte de esta serie 2, que trata de presentar la forma y
contenido de determinadas estructuras en que aparecen algunos indefinidos, nos ocupamosdel estudio de «algo», «alguno», para lo cual, y como
preámbulo al mismo, expusimos una larga introducción en la que dejamos
constancia de las razones por las que profundizábamos en el estudio de
1. Para la terminología de los elementos «bastante», «demasiado», remitimos a las
obras siguientes: R.A.E., Esbozo de una nueva gramática de la lengua española, pp. 226-236;
Salvador Fernández, Gramáticaespañola. Los sonidos, el nombre y el pronombre, pp. 384-457 y
Manuel Seco, Gramática esencial del español, pp. 145-146.
Con respecto a «también», «tampoco», se dan lagunas en no pocas gramáticas, por lo
que podemos seguir la terminología propuesta por M. Seco, quien clasifica «también» y
«tampoco», juntamente con otros, bajo la categoría de adverbios de relación con lo dicho,
con carácter deacumulación, ob. cit., p. 175, o la de J.A. Pérez-Rioja, quien los clasifica
dentro d e los oracionales: «también» como afirmativo y «tampoco» como negativo.
Gramática de la lengua española, p. 220.
2. «Forma y contenido de algunas estructuras del navarro en su relación con la
situación de las mismas en el español general», 1, los indefinidos «algo», «alguno» en
Fontes Lingvae Vasconum, pp. 279-318,año XII, núms. 35-36, 1980.

ALFONSO RETA TANARIZ

algunos indefinidos, cuya descripción había sido ligeramente esbozada en
nuestra tesis doctoral 3.
Ahora tratamos de extender el estudio a otros dos indefinidos que
forman un microsistema con los ya presentados y con los que estudiaremos en la tercera parte (más adelante justificaremos el porqué de la
inclusión en esta parte de los adverbios«también», « t a m p o c o > ~ ) ~ .
Las razones de emotividad y afectividad, aducidas en la primera parte,
siguen siendo válidas para explicar el funcionamiento de los elementos
aquí estudiados 5.

B. Delimitación del campo d e investigación
Vamos a extender el estudio a los elementos «bastante» y «tampoco»,
y sólo tangencialmente estudiaremos los elementos «demasiado» y «también».
Con respecto a«bastante» y «tampoco» nos concentraremos en deslindar los campos semánticos propios, originados por el efecto de la
antífrasis, la cual provoca en el primero, por una parte un valor ponderativo positivo, y por otra -debido ello a la ironía- un valor negativo. Con
respecto a «bastante» se da, de todos modos y en ambos casos, bien una
significación cuantitativo-intensiva de grado cero bien unasignificación
cuantitativo-intensiva superior a la que le corresponde dentro del microsistema normal de la gradación al que pertenece; con respecto a «tampoco>,, bien una significación cuantitativo-intensiva de ponderación de
grado máximo bien una significación d e atenuación del contenido al que
afecta como respuesta, tanto si éste viene presentado en forma afirmativa
como negativa 6.
Son conocidos losmúltiples valores semánticos que poseen «demasiado»
y «también» a nivel de español coloquial, valores que no aparecen registrados ni en las obras generales ni en los diccionarios. En este estudio, solamente
tendremos en cuenta, de entre todos los posibles, aquellos que les corresponden por el hecho de pertenecer «demasiado» y «también» al mismo
microsistema de «bastante» y «tampoco» que aquípresentamos.

C. Material utilizado para l a investigación
Nos hemos servido del señalado ya en el punto C. de la primera parte de
este estudio. Ultimamente, hemos tenido acceso tanto a obras nuevas que se
3. El habla de la zona de Eslava (Navarra).
4. En el capítulo «léxico» de nuestra tesis adelantábamos lo siguiente: bastante, adv. c.

1 En ciertas estructuras, y con entonación peculiar, posee...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Dialnet
  • dialnet
  • Dialnet
  • Dialnet
  • Dialnet AprenderJuntosEnElAula
  • Dialnet ReflexionesSobrelaNuevaOrtografia
  • dialnet
  • dialnet

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS