Dialnet LaConstruccionDeLosMovimientosSocialesComoSujetosD 1373099

Athenea Digital - num. 8: 72-94 (otoño 2005)

ISSN: 1578-8946

La construcción de los movimientos
sociales como sujetos de estudio en
América Latina
The construction of social movements as
objects of research in Latin America
Marcela Alejandra Parra
Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO). Argentina
maleparra2002@hotmail.com

Resumen

Abstract

El presente artículo intentocontribuir a elaborar una
perspectiva crítica de los procesos de movilización
social en América Latina y para ello parto de la
pregunta acerca de cómo los movimientos sociales han
sido construidos como sujetos de estudio en este
continente. En la respuesta ensayada a esta pregunta
tomo fundamentalmente en cuenta cómo, en nuestra
manera de saber y hacer sobre los movimientos
sociales,
han
influidoprincipalmente:
a)
la
contraposición de lo antiguo a lo nuevo en términos de
acción política; b) las numerosas perspectivas teóricas
y categorías de análisis provenientes de distintas
disciplinas (sociología, antropología, ciencias políticas,
historiografía, psicología); y c) la multiplicación de
investigaciones que, en los últimos años, ha habido en
torno al tema de los movimientos sociales.

Thisarticle seeks to contribute to the elaboration of a
critical perspective on the processes of social
mobilization in Latin America. Its starting point is the
question of how social movements have been
constructed as objects of study in this continent. In
answering this question, I take into account how our
ways of knowing about, and actions within, social
movements have been influenced by: a) thecontrast
between old and new in terms of political action; b)
theoretical perspectives and analytical categories that
come
from
different
disciplines
(sociology,
anthropology,
political
science,
historiography,
psychology); and c) the proliferation of research on
social movements in recent years.

Palabras clave: Perspectiva crítica; Sujeto de Keywords: critical perspective, subject of study, socialestudio; Movimientos sociales.
movements.

Introducción
"La interpretación de nuestra realidad con esquemas ajenos sólo contribuye a hacernos
cada vez más desconocidos, cada vez menos libres, cada vez más solitarios...". (García
Márquez, 1995: 10).

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La construcción de los movimientos sociales como sujetos de estudio en América Latina
Marcela Alejandra Parra

Siempre hablamos de la necesidadde ser críticos, del pensamiento crítico, de la investigación crítica,
etc. Pero... ¿qué es exactamente ser críticos?, ¿qué significa construir un pensamiento crítico? Estos
son algunos de los interrogantes que nos vienen inquietando desde hace un tiempo y sobre los
cuales ahora nos proponemos reflexionar brevemente a través de la introducción del presente
artículo.
Michel Foucault sostiene queel pensamiento crítico es “aquello que permite que uno se libre de uno
mismo (...) el esfuerzo por saber cómo y hasta qué punto podría ser posible pensar de manera
diferente, en lugar de legitimar lo que ya se conoce”, -y continúa- se trata de “aprender hasta qué
punto el esfuerzo de pensar la propia historia puede liberar al pensamiento de lo que piensa en
silencio, para así permitirle pensar demanera diferente” (citado por Escobar, 1991).
De algún modo entonces el pensamiento crítico tiene que ver con poder volver sobre los propios
pasos, sobre la propia historia, sobre la propia mirada, con poder regresar hacia nosotros mismos en
función de ver cómo hemos sido constituidos para hacer posible el pensar-ser-hacer-nos de otro
modo si eso fuera necesario.
En ese sentido, el pensamientocrítico acerca de los movimientos sociales en América Latina –eje del
presente artículo- tendrá que ver con volver la mirada hacia el proceso a través del cual lo que hoy
llamamos movimientos sociales en América Latina han ido constituyéndose como tales. El objetivo no
es sólo poder dar cuenta de cómo y de qué ha sido construida nuestra mirada sino también hacer
posible el pensar-ser-hacer dichos...