Dialnet LaEvaluacionDelRiesgoEnElContextoDeLaLeyPenalJuven 3247532 1

IPSE-ds. 2008. Vol. 1 ISSN: 2013-2352 pag. 41-56

La evaluación del riesgo en el contexto de la ley penal
juvenil
Enrique López Martín1
Maria Dolera Carrillo2
Resumen:
Una mejora del modelo de justicia juvenil para el procedimiento de evaluación del riesgo en los
usuarios está basado en el juicio profesional o clínico y en el procedimiento actuarial, quedando
patente en el trabajo que presentamosla según opción tal y como ha demostrado Andrews y Bonta (2003) y Garrido (2003). Se presenta la adaptación del YLS/CMI de Andrews y Bonta (2002) a población de justicia juvenil española, concretamente el IGI-J, que ayuda a planificar el PIEM dentro
del marco de la justicia penal de menores.
Palabras clave: escalas de riesgo, procedimiento actuarial, factores de riesgo.

pero lo cierto es queninguno de nosotros escapamos de realizar una valoración.

El fin último que persigue la ley penal del
menor3 es evitar que los jóvenes que han
entrado dentro del sistema de justicia juvenil lo vuelvan a hacer, es decir, procurar que
nuestros jóvenes no reincidan en conductas
infractoras, para ello hemos desarrollado un
sistema de respuesta de naturaleza sancionadora –educativa (LORPM: exp. mot. pto.2).

Métodos para evaluar: juicio
clínico y escalas de riesgo
La predicción de la conducta infractora
en jóvenes es una práctica que el profesional
puede realizar ya que tiene acceso a toda la
información disponible sobre el sujeto a través de entrevistas, tests, cuestionarios, vaciado de expedientes, etc. De hecho la LORPM
nos da la posibilidad en distintos momentos,
para poder analizar todoslos factores antes
de diseñar el programa educativo. Al respecto podemos preguntarnos: ¿qué instrumentos disponemos para realizar una predicción
o valoración del riesgo? ¿Qué áreas, variables,
o aspectos hemos de valorar? ¿Cuál es nuestra práctica y hacia donde debe dirigirse?

Un modelo de justicia juvenil de respuesta
penal con tratamiento claramente educativo
(psico-socio-educativo). Todos losprofesionales que estamos implicados, tanto desde la
perspectiva jurídica (jueces, fiscales, letrados,
etc.) como desde la perspectiva educativa
(psicólogos, pedagogos, educadores sociales,
trabajadores sociales, etc.) realizamos distintas valoraciones del riesgo que tiene este joven para volver a delinquir, esas valoraciones
en ocasiones son realizadas de forma espontánea, otras de una forma másestructurada;

En la actualidad para la predicción o estimación del riesgo de comportamientos
violentos existen dos grandes metodologías
de evaluación: 1) procedimientos basados en
el juicio profesional, y 2) decisiones de base
actuarial.

1 enrique.lopez2@carm.es
2 masucion.dolera@carm.es
3 Nos referimos a la Ley Orgánica 5/2000, de 12 de enero,

reguladora de la Responsabilidad Penal de losMenores
(BOE de 13 d enero de 2000). La citaremos con el acrónimo: LORPM

41

El juicio profesional o clínico son métodos discrecionales que se caracterizan porque no hay una pauta o instrumento técnico
validado y contrastado; son los más empleados por los diferentes profesionales que en
algún momento se ocupan de este menester (criminólogos, psiquiatras, psicólogos,
jueces, etc.). Los rasgoscaracterísticos de la
valoración del riesgo por métodos y procedimientos actuariales son el resultado de su
diseño explícito con la intención y finalidad
de predecir el riesgo de comportamientos
violentos. En su afán de aplicar los procedimientos estadísticos para la predicción del
riesgo, siguieron las pautas desarrolladas ya
en la práctica empresarial, como las aplicadas por compañías de seguros. Dichaspautas
tienen una gran fiabilidad, ya que están optimizadas para predecir un resultado concreto
y específico, en un período temporal determinado, para una población determinada y
en un contexto socio-cultural también muy
específico. Por ello, estos procedimientos requieren previamente estudios cuantitativos y
epidemiológicos amplios y estimaciones de
la frecuencia de los comportamientos que se...