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 1
 FEBRERO
 2011


 

 


 

LA
 GLOBALIZACIÓN
 EN
 EDUCACIÓN
 INFANTIL:
 UNA
 
FORMA
 DE
 ACERCARSE
 A
 LA
 REALIDAD
 


 
Por
 María
 José
 Cabello
 Salguero
 

 
Nuestra
 capacidad
 
 de globalización
 es
 la
 que
 nos
 permite
 establecer
 relaciones
 
entre
  lo
  que
  estamos
  aprendiendo
  y
  aquello
  que
  sabemos
  y
  que
  conforma
  nuestro
 
bagaje
 cognitivo.
 
 
Es
  la
  capacidad
  de
  combinar
  innumerables
  elementos
  que
  conforman
  nuestra
 
experiencia
  y
  relacionarlos
  con
  los  que
  construyen
  un
  nuevo
  objeto
  de
  aprendizaje,
 
estableciendo
 puntos
 de
 conexión
 que
 posibilitan
 nuevos
 enlaces
 posteriores,
 como
 si
 
de
 una
 red
 tridimensional
 se
 tratara
 
El
 objetivo
 de
 la
 educación
 es
 conseguir
 un
 aprendizaje
 significativo,
 y
 este
 se
 consigue
 
al
 establecer
  el
  máximo
  de
  nexos
  de
  unión
  de
  los
  nuevos
  contenidos,
  respecto
  a
  lo
 
aprendido
  anteriormente,
  globalizar
  se
  va
  a
  convertir
  en
  la
  herramienta
  con
  la
  cual
 
conseguiremos
 ese
 pretendido
 aprendizaje.
 
Sin
  embargo
  hemos
  de
  tener
  presente
  que
  ese
 aprendizaje
  significativo
  no
  lo
 
conseguiremos
 si
 no
 es
 presentando
 los
 nuevos
 contenidos
 de
 forma
 contextualizada,
 
que
  es
  justamente
  como
  se
  percibe
  la
  realidad.
  De
  esta
  forma
  hay
  que
  evitar
  el
 
tratamiento
 fragmentario
 y
 disperso
 de
 aspectos
 de
 la
 realidad,
 ya que
 para
 los
 niños
 y
 
niñas
 no
 existe
 tal
 división,
 apareciendo
 unidos
 tales
 experiencias.
 

 
Avanzar
 en
 la
 comprensión
 del
 término
 globalización
 es
 avanzar
 en
 una
 determinada
 
comprensión
 del
 mundo
 y
 del
 saber
 y,
 en
 consecuencia,
 en
 la
 necesidad
 de
 reflexión
 
continua
 sobre los
 sucesos
 y
 las
 relaciones
 que
 entre
 ellos
 se
 establecen,
 sobre
 la
 toma
 
de
  decisiones
  y
  sus
  implicaciones
  posteriores,
  sobre
  la
  necesidad
  de
  revisión
  de
  las
 
PEDAGOGÍA
 MAGNA
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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