Dialnet LaRespuestaPositivaAnteLaAdversidad 3104375

LA RESPUESTA POSITIVA
ANTE LA ADVERSIDAD:
RESILIENCIA
THE POSITIVE RESPONSE
TO ADVERSITY: RESILIENCE
jaime gutiérrez rodríguez

PALABRAS CLAVE / KEYWORDS
Resiliencia | Personalidad resiliente |
Forma de vida | Autoestima | Iniciativa |
Introspección
Resilience | Hardiness personality | Way of life |
Self-esteem | Initiative | Introspection

RESUMEN / ABSTRACT
El concepto de resiliencia tiene másrelación
con un tipo diferencial de personalidad –que
algunos llaman personalidad resiliente–
que con lo que otros ven como una mera
capacidad para reponerse de las situaciones
adversas y recuperarse emocionalmente. Este
artículo analiza sus carácterísiticas principales
y su clasificación.
The concept of resilience is more related to
personality type differential -which some call
hardinesspersonality- than what others see as
merely an ability to overcome adverse situations
and to recover emotionally. This article analyzes
their main characteristics and their classification.

AUTORÍA DEL ARTÍCULO
Jaime Gutiérrez Rodríguez.
Psicólogo clínico y criminalista

jaime1432@hotmail.com

la respuesta positiva
ante la adversidad: resiliencia

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“(...) la resiliencia
es una forma
de vida, más
queuna mera
capacidad
del individuo,
es poder
incluso llegar
a interpretar
que los
acontecimientos
traumáticos
pueden ser
percibidos como
positivos.”

No hace mucho tiempo recibí un correo
electrónico que tenía adjunto un enlace a
un video de You Tube (1) en el que aparecía
Steve Jobs –uno de los fundadores de la
empresa Apple– dando un discurso en la
ceremonia de graduación de la Universidad deStanford (Estados Unidos) en 2005.
Cuando comencé a ver el vídeo –desconociendo casi por completo al personaje, ya que lo único que sabía de él es
que había sido el fundador de una de las
mayores empresas de ordenadores del
mundo– no esperaba que me fuera a sorprender de esa manera lo que Steve Jobs
iba a decir durante su discurso destacando, sobre todo, a mi modo de ver, ciertos
aspectos como fueronla capacidad para
desnudarse emocionalmente frente a un
aforo de cientos de estudiantes, la sinceridad, su capacidad de síntesis y su fortaleza emocional.
Jobs dividió su discurso en tres partes:
en la primera, denominada “conectar los
puntos”, contó cómo su madre biológica lo
había entregado en adopción a una pareja que, en el último momento, lo rechazó
ya que decidieron que preferían adoptar
auna niña. El matrimonio que por fin se
hizo cargo del pequeño Steve, se tuvo que
comprometer previamente ante la madre
biológica a darle al pequeño una formación superior que ni ellos mismos tenían.
Efectivamente, Steve acudió a la Universidad de Reed pero, seis meses después de su ingreso, decidió dejar de
asistir a las clases obligatorias de la Universidad presentándose entonces sólo a
aquellasque le interesaban. Por aquella
época su vida la describe de la siguiente
manera: “No tenía dormitorio, así que dormía en el suelo de las habitaciones de mis
amigos, devolvía botellas de Coca Cola por

los 5 céntimos del envase, para conseguir
dinero para comer, y caminaba más de 10
km. los domingos por la noche para comer
bien una vez por semana en el templo de los
Hare Krishna”.
Steve llamó a estaprimera parte “conectar los puntos” porque explicó cómo
no es posible relacionar los acontecimientos del presente con los del futuro
ya que éste nos es desconocido, pero sí
que podemos relacionar los aspectos del
presente con los del pasado aprendiendo
que, en ocasiones, lo que en un principio
podría parecernos que no tiene ninguna importancia, con el tiempo, se puede
convertir en un aspectofundamental de
tu vida. En su caso, haber acudido a las
clases de caligrafía por devoción hizo
que años después decidiera introducir
fuentes caligráficas en sus ordenadores,
siendo ésta una característica diferencial
de su creación con respecto al resto de
los ordenadores que existían por entonces en el mercado. Pero claro, para poder
darse cuenta de que estos dos puntos se
habían unido, tuvieron...