Dialnet LaSolucionDeProblemasCognitivosUnaReflexionCogniti 2542716
Páginas: 52 (12861 palabras)
Publicado: 6 de mayo de 2015
La solución de problemas cognitivos.
Una reflexión cognitiva sociocultural
Rosalía Montealegre*
Universidad Externado de Colombia
Abstract
Resumen
This work was done based on the HistorialCultural Psychology perspective. It emphasizes the
Problem Solving as a High Psychological Function
linked with other psychological functions such
us: language, thinking, reasoning etc. Itpresents
a sociocultural reflection on Cognitive Problem
Solving when approaching: 1. The productive
thinking (creative): the research methods and
the instruments (tools, artefacts) of mediation; 2.
The cognitive science: the information process
system, the distributed cognition and the mental
actions formation; 3. The sociocognitive conflict:
the social interactions, the structuring conflict, thesociocognitive regulation and the zone of proximal
development. It concludes with the need of forming
the problem solving by: developing the productive
thinking, the cognitive strategies, and the analysis of
concepts and social facts.
Key words: cognitive problem solving, productive
thinking, cognitive science, sociocognitive conflict.
Este artículo, que se basa en la psicología
histórico-cultural,enfatiza la solución de problemas como función psicológica superior ligada con
otras funciones psíquicas: lenguaje, pensamiento,
razonamiento, etc. Presenta una reflexión sociocultural sobre la solución de problemas cognitivos al
abordar: 1. El pensamiento productivo (creativo):
los métodos de investigación y los instrumentos
(artefactos) de mediación; 2. La ciencia cognitiva:
el sistema deprocesamiento de información, la
cognición distribuida y la formación de acciones
mentales; 3. El conflicto sociocognitivo: las interacciones sociales, el conflicto estructurante, la
regulación sociocognitiva y la zona de desarrollo
próximo. Concluye en la necesidad de formar la
solución de problemas desarrollando: el pensamiento productivo, las estrategias cognitivas y el
análisis de conceptos y hechossociales.
Palabras clave: solución de problemas cognitivos, pensamiento productivo, ciencia cognitiva,
conflicto sociocognitivo.
Introducción
proceso cognitivo de resolución de problemas, de
pensamiento, de procesamiento de información,
de resolución del conflicto.
Para la psicología histórico-cultural, de Vygotski,
Luria, Leóntiev y seguidores, la solución de problemas es un perfecto modelo defunción psicológica
superior o proceso mental complejo. En la solución
de problemas cognitivos, como en toda función
psicológica superior, existe el entrelazamiento con
La vida cotidiana y social, en general, el ambiente
educativo y laboral, en particular, exigen que los
individuos resuelvan problemas. Enfrentar un
obstáculo, superar una situación social difícil,
realizar tareas de estudio,encontrar la solución a
un ejercicio de cálculo, resolver juegos y acertijos,
analizar hechos sociales, entre otros, implica un
1
*
Agradezco a la psicóloga Vanessa de León, auxiliar de la investigación, por su colaboración.
Correspondencia: Rosalía Montealegre, Ph.D, docente investigadora. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, Universidad Externado de
Colombia, Calle 12 Nº 1-17 Este, Bogotá,Colombia. Correo electrónico: rosaliamh@yahoo.com.
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La solución de problemas cognitivos. Una reflexión cognitiva sociocultural <
otras funciones psíquicas: lenguaje, pensamiento
abstracto o razonamiento (deducción, inducción),
etcétera.
Vygotski (1989), al estudiar la solución de problemas en elniño, enfatiza el lenguaje como un
instrumento de planificación y regulación intelectual
de la acción. Al plantear la relación entre el lenguaje
y la acción práctica en el niño, considera dos hechos.
Primero, en el niño, hablar es tan importante como
actuar para lograr una meta. La acción práctica y el
habla son una misma función psicológica dirigida
hacia la solución del problema planteado....
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