Dialnet MiraConLoQueMeSalis 3618770

Páginas: 36 (8953 palabras) Publicado: 28 de mayo de 2015
Cuadernos de Lingüística Hispánica N.° 14
ISSN 0121-053X
Julio-Diciembre 2009; p. 59-78

Mirá con lo que me salís

HERNÁN JOAQUÍN FONSECA JIMÉNEZ*
fonsecajimenez45@yahoo.com.co

Recepción: 23 de abril de 2009
Aprobación: 23 de abril de 2009
__________
Esta frase es tomada del artículo de Estanislao Antelo: "Notas sobre la (incalculable) experiencia de educar".
Esta conferencia es un resultado deinvestigación del proyecto "Formación de Lectores", inscrito en Colciencias y el cual hace parte de los
59
CLH
procesos investigativos del grupo de investigación "Senderos del Lenguaje".

Resumen
Quiero ofrecer un avance de la tarea de exploración de mis fantasías inconscientes, y, más ampliamente,
del ámbito pulsional, una de cuyas pulsiones es la deseante, a la par de la soñante, y que tienecomo
representante para la conciencia del yo empírico las fantasías. Los fundamentos presentados son
psicoanalíticos, pero no es mi propósito dar cuenta del Psicoanálisis freudiano o lacaniano, sino poner
al servicio de mi indagación algunos de los conceptos que le conciernen. Conocer en sentido estricto
el Psicoanálisis es una labor ardua, y por ahora sólo me interesa en la medida en que me ayudea
comprender mis procesos psíquicos relacionados con la pulsión fantaseadora, y los cuales abarcan e
incluyen una problemática del sujeto: mi problemática. Se trata de la pregunta que plantea el Psicoanálisis,
de acuerdo con A. Triandafillidis: "¿qué es una historia singular con respecto al deseo?" (citado por
Kaufman, 1996, p. 127). Otra perspectiva conceptual tiene que ver con la escritura comométodo de
indagación y una de sus formas, la escritura autoetnográfica o evocativa.
Palabras clave: deseo, pulsión, neurosis obsesiva, inconsciente, sujeto, fantasía, investigación,
escritura autoetnográfica.

Abstract
I intend to offer an advance of my exploration concerning to the unconscious fantasies of the self,
and, more widely, of the ambit of drives. One of those drives is desire, another isthe ambit of
dreams, where fantasies are the conscious representative of the empirical self. The rudiments of
this essay are Psychoanalytic, but it is not my purpose to give an account of Freudian or Lacanian
Psychoanalysis; rather, to make use of some concepts that may be pertinent to my own research.
A deep knowledge of Psychoanalysis is a difficult task; I am interested in it, insofar as ithelps me to
understand my own psychic processes related to fantasy drive, which involve and include the
problematic of the subject: that is my own problematic. This research is about the question of
psychoanalysis, according to A. Triandafillidis: "What is a singular history with regard to desire?"
(in Kaufman, 1996, p. 127). Another conceptual perspective has to do with writing as a method ofinquiry and one of its forms, auto-ethnographic or evocative writing.
Key words: desire, passion, obsessive neurosis, unconscious, subject, fantasy, research, autoethnographic writing.
60 H. J. Fonseca J.

La escritura como método de indagación
Es una propuesta de trabajo en el campo de la investigación presentada por Laurel Richardson
en su texto "Writing as a method of inquiry" y que ha sidotraducida por Juliana Borrero,
docente de la Escuela de Idiomas de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
Una síntesis de esta traducción es la siguiente:
La escritura como indagación es una práctica investigativa mediante la cual podemos investigar cómo construimos el mundo, a nosotros mismos, a los demás, y cómo las prácticas
objetivantes estandarizadas de las Ciencias Sociales limitaninnecesariamente tanto a los
investigadores como a las Ciencias Sociales mismas.
Escribo para descubrir algo que todavía no sé, para aprender algo que no comprendía antes
de escribirlo.
En la escritura tradicional nos han dicho que no debemos empezar a escribir hasta que no
sepamos todo lo que vamos a decir; este es un modelo de escritura estática. Es necesario
comprender que este modelo es una...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Dialnet
  • dialnet
  • Dialnet
  • Dialnet
  • Dialnet AprenderJuntosEnElAula
  • Dialnet ReflexionesSobrelaNuevaOrtografia
  • dialnet
  • dialnet

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS