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Salud, Arte y Cuidado. VOL. 5 (1) Enero - Julio 2012

ARTICULOINDICE
ORIGINAL

La Revista de Enfermería y Otras Ciencias de la Salud

PROCESO HISTÓRICO-SOCIAL DE LA FORMACION DE
ENFERMERÍA EN VENEZUELA
(*) Restrepo Laura Dorigma
(*) Profesora Asociada. Programa de Enfermería. Departamento de Enfermería. Decanato
de Ciencias de la Salud. UCLA. Email: lresprep@ucla.edu.ve

RESUMEN
El presenteartículo tiene como propósito dar a conocer el desarrollo profesional de la
Enfermería en Venezuela desde la perspectiva de la historia social como enfoque global de
un fenómeno educativo tomando como base algunos cambios socios demográ¿cos ocurridos
en Venezuela. El estudio abarca desde la época primitiva o aborigen hasta el año 2010. Esta
investigación educativa se apoyó en los recursos teóricos delenfoque socio histórico, lo
cual permitió vincular el proceso de formación de los profesionales de enfermería dentro
del contexto económico, social y político del país, así como su relación con los avances en
materia del Sistema de Salud y las reformas educativas venezolanas. Todo esto permitió
determinar cómo fueron tomadas en cuenta las demandas de la sociedad venezolana y la
gestión asistencialdesarrollada por los organismos prestadores de salud del país. Para darle
un énfasis particular que desde sus inicios se apoya en la formación de un profesional de
enfermería con un sólido contenido de atención al individuo, familia y comunidad.
Palabras Claves: historia de la enfermería, historia, salud. educación de enfermería.

INTRODUCCIÓN
Realizar investigaciones en el campo de
la didácticade las Ciencias Sociales implica
adentrarse en uno de los campos más
complejos y problemáticos conocimientos,
debido entre otras razones, a que desde
el punto de vista disciplinar se presentan
situaciones que tienen que ver con la falta
de acuerdos en relación a los aspectos que
forman parte de este campo de estudio, o
con la violación del contexto disciplinar de
otras ciencias.
Aunque la línea dediscusión de este
trabajo es la enfermería, es oportuno exponer
algunos datos socio demográ¿cos, con el ¿n
situarse en el contexto que conforman sus
características. A continuación, si es preciso
de¿nir el objetivo central de este escrito, se
diría que más que la exposición de fechas
históricas de una profesión dedicada al
cuidado, es de mayor interés que se conozca

la evolución académicaprofesional que ha
experimentado la enfermería en el último
siglo en Venezuela.
El concepto de salud se ha aplicado,
ya no al caso individual, sino al que
corresponde a los grupos humanos y a
su medio ambiente, del cual surge lo que
conocemos actualmente como Salud
Pública. Respecto a este concepto existe
uno muy generalizado que la designa
como: la ciencia y el arte de prevenir las
enfermedades,prolongar la vida y fomentar
la salud y la e¿ciencia, mediante el esfuerzo
de la comunidad.

Proceso
histórico-social
enfermería

de

Al hablar de la historia de la Enfermería
en Venezuela, se ha aceptado por la mayoría
de los investigadores como fecha clave de
su institucionalización y profesionalización

Recibido: 21/05/2012

Aprobado: 30/07/2012

La Revista de Enfermería y Otras Ciencias de la Salud5
SAC

Decanato de Ciencias de la Salud. Universidad Centroccidental “Lisandro Alvarado” (UCLA)

la de mediados del siglo pasado, y más
concretamente la del año 1912. A partir de
entonces irán surgiendo los correspondientes
reglamentos y normas legales que regulan
todo lo relativo a su enseñanza y campo de
actuación. La información existente sobre
la profesión enfermera desde dicho período
es, enconsecuencia, amplia, y los estudios
llevados a cabo, aspectos legales, planes
de estudios, textos empleados enfermeras,
practicantes y comadronas....

revisar el proceso evolutivo de la vida
en Venezuela, aparece la enfermería en
estrecha consonancia con éste, sin que se
identi¿que una acción profesional, sino más
bien una tarea social de auxilio asistencial
desempeñada por propia voluntad,...