Dialogos De Ingles
INGLES
Presentado a
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
TABLA DE CONTENIDO
1. Introducción…………………………………………………………...3
2. Justificación……………………………………………………………4
3.Objetivo……………………………………………………………......5
4. Dialogo……………………………………………………………....6-7
5. Recomendaciones……………………………………………………..8
INTRODUCCIÓN
El trabajo te ofrece una nueva forma de aprender y conocer el área de ingles como aparece a continuación:
Presentación breve: A-hola muchachos… ¿Cómo están?
Hello guys...how are?
B-yo muy bien, gracias.
I very good, thanks
A-yo también y tú?
I also, and you?...
JUSTIFICACION
Este trbajo permite concery desarrollar la competencia y continuar el proceso de formación en el area de ingles.
Para ello cuenta con multiples actividades como:
Diálogos
Traducciones
Aprendizaje de vocabularioOBJETIVOS
General
Proponer soluciones frente a problemas cotidianos en la escritura y pronunciación de vocabularios empleados en los diálogos en el área de ingles
Específicos
Fortalecer lapronunciación de las palabras en ingles a través del dialogo
Aprender el significado y traducción del vocabulario para mejorar la escritura mediante la redacción de este dialogoDIALOGUE------DIÁLOGO
A-Hola muchachos (as)…¿cómo están?
Hello guys…how are?
B-Yo muy bien, gracias.
I very good, thanks.
A-Yo también y tú?
I also, and you?
B-Maravillosamente, amigos,,, peroestaban muy perdidos… eso por qué?
Beautifully, friends…but were very lost…that why?
C-Te parece Johan? Yo estaba de vacaciones en un lugar muy hermoso.
Johan you think? I was on vacation in aplace very beautiful
A-¿Cómo se llama? Cuéntanos por favor.
What is your name? tell us please
C-Estuve en Alemania hace 5 semanas.
I was in Germany 5weeks ago
A-Y cuéntenme… ¿paradónde van?
And tell me…where do
B- Nosotros vamos para la tienda.
We go to the store
C-Nos vamos de compras…¿Cómo te parece?
We´re going...
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