Diana

|diana tomasa maria solis |
|EL CURRICULUM EN EL JARDIN INFANTIL|
|UN ANALISI CRITICO|
| |
|M.VICTORIA PERALTA ESPINOSA|
|08/12/2011|

| |

CARACTERISTICAS GENERALES DEUN OBJETIVO EDUCACIONAL EN FUNCION AL PROCESO DE PLANIFICACION.

Todas las aspiraciones no pueden ser explicitas en formulaciones, es necesario tener presente que los objetivos enuncian porcentrarse en lo más relevante; todo intento de formulación implica siempre una reducción y simplificación de la complejidad del comportamiento humano, siempre implicara una disminución de la realidad de esetodo que es el ser humano, por lo cual ninguna formulación es perfecta; las posibilidades de formulación de objetivos, en todo caso, son mayores que las existentes en cuanto a evaluación, por lo cualno debe limitarse su planteamiento a ello

Aportes que implica la explicitación de los objetivos

• Posibilitan el enunciar sus diversos intereses en formulación que posibilitan su inclusión en elcurrículo que se lleva acabo.

• Permite fijar los aspectos deseables e importantes para su desarrollo, lo que le posibilita su chequeo con propósitos evaluativos.

En relación al educador:...