Diangrama Bimanual

DIAGRAMA BIMANUAL



GRUPO #3:

SECCION 3



UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI
FACULTAD DE INGENIERÍA
INGENIERÍA INDUSTRIAL
LABORATORIO DE MÉTODOS Y TIEMPOS
SANTIAGO DE CALI
2013

DIAGRAMA BIMANUAL

GRUPO #3:

SECCION 3

DIANA CAROLINA BONILLA
Cod: 1077.852.280 Cel: 312 488 46 61 Correo: dicas6_5@hotmail.com

MANYURI HERMANN BOLAÑOS
Cod: 94.460.500 Cel: 315 492 3730 Correo: manyuri8@hotmail.com

JHON ALEXANDER PELÁEZ CASTAÑO
Cod: 9.869.165 Cel: 311 311 23 59 Correo: duff19@hotmail.com

JEISON VALENCIA MOSQUERA
Cel: 3178748318 Correo: jeiva85@hotmail.com

DIAGRAMA BIMANUAL

INGENIERO OCTAVIO RAMÍREZ TORRES

UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI
FACULTAD DE INGENIERÍA
INGENIERÍA INDUSTRIAL
LABORATORIO DE MÉTODOS Y TIEMPOS
SANTIAGO DE CALI
2013CONTENIDO

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1 INRODUCCIÓN 2 ESTADO DEL ARTE2.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 3.2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA 3.3 SISTEMATIZACIÓN DE LA SOLUCIÓN 3 OBJETIVOS Y JUSTIFICACIÓN3.1 OBJETIVO GENERAL 4.4 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 4.5 JUSTIFICACIÓN 4.6 ALCANCES Y RESULTADOS ESPERADOS 4 MARCO REFERENCIAL 5.7 MARCO CONTEXTUAL 5.8 MARCO TEÓRICO5.9 MARCO CONCEPTUAL 5.10 MARCO JURÍDICO 5 METODOLOGÍA 6 SECCIÓN COMPLEMENTARIARECURSOS NECESARIOS Y DISPONIBLES6.1 HUMANOS 6.2 MATERIALES6.3 PRESUPUESTO6.4 COMPETENCIAS6.4.1 INTERPRETATIVAS6.4.2 ARGUMENTATIVAS6.4.3 PROPOSITIVAS6.5 TÉCNICA DEL INTERROGATORIO 6.6 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES6.7 DIAGRAMA DE GANTT6.8 CONCLUSIONES6.8.1 TÉCNICAS6.8.2 PERSONALES6.8.3 GRUPAL 6.9BIBLIOGRAFÍA | |
7.0 CIBERGRAFIA | |

1. INTRODUCCIÓN


Dentro de las competencias que se deben desarrollar y de forma prioritaria se encuentra la capacidad de evidenciar actividades a través de la mejor metodología, todo un proceso para conseguirla. Así mismo, desarrollar la capacidad de tomar tiempos, planear e implementar procesos dentro de cualquier ámbito que como ingenieroindustrial se encuentre ubicado. Los ingenieros Industriales se caracterizan entre otras por esto y en este laboratorio se trabaja buscando precisamente fortalecer esa competencia, que en muchas ocasiones, es la característica principal y por la cual se podrá entrar a competir laboralmente.
El laboratorio acoge dos actividades que tienen como convergencia la toma de tiempos y movimientos, la planeaciónde una metodología apropiada para cada actividad y el trabajo en grupo.

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2. ESTADO DEL ARTE

2.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El diario vivir es el claro ejemplo del tiempo que se gastan las personas en sus tareas diarias. Una persona que inicia sus labores rutinarias puede desarrollar un método que simplifique y haga más eficiente cada una de sus actividades.

2.2FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

¿Tiempos excesivos en la realización de las actividades en un puesto de trabajo?

2.3 SISTEMATIZACIÓN DE LA SOLUCIÓN

3.3.1 ¿Se encuentran estandarizadas las actividades del puesto de trabajo?
3.3.2 ¿Cómo tomar y calcular los tiempos para realizar las actividades?
3.3.3 ¿Qué metodología utilizar en la implementación del marco teórico?3.3.4 ¿Cómo ajustar un puesto de trabajo en un diagrama bimanual?

3. OBJETIVOS Y JUSTIFICACIÓN

3.1 OBJETIVO GENERAL

Mejorar el método actual para realizar cualquier puesto de trabajo mediante la Implementación de los diagramas de actividades soportados en la economía de movimientos.

3.2 OBJETIVOS ESPECÍIFICOS

* 3.2.1 Estandarizar las actividadescíclicas de los puestos de trabajo.
* 3.2.2 Aplicar metodología para la toma tiempos y movimientos.
* 3.2.3 Definir el alcance de los puestos de trabajo teniendo en cuenta el concepto del marco teórico.
* 3.2.4 Emplear los principios de la economía de movimientos en las actividades a realizar.
3.2.5 Plasmar las actividades definidas de acuerdo a la metodología de...