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DTIC- DIDACTICA EN EL USO DE LA TIC
Entendiendo el uso de las tics como una herramienta vital en estos días para el desarrollo eficaz de la educación, inclusive a llegar a ser el único medio enciertas situaciones para lograr el objetivo de estudiar enfocándonos donde esta debe ser totalmente virtual. Cuando se asocia el uso de las tics a la educación inmediatamente se hace la analogía a queya hay de por si un dinamismo como resultado del conjunto estudio y tics; ya que las tics nos brindan una gran gama de recursos sea de información, multimedia y programas que en si darían a pensarque su solo uso permite que el ambiente de desempeño de la clase dejara de ser lo que se da más cotidianamente en una cátedra presencial que es la monotonía. Pero se debe tener en cuenta que su usono enfocado produciría un efecto más letal que es el que el alumno abrumado de tantas herramientas no logre el enfoque en su estudio y deserte de este. Sintetizando, el significado de la didáctica enel uso de las tics se basa en el uso racional y objetivo de sus herramientas para lograr por mínimo una efectividad en la cátedra aunque su verdadero objetivo sería la eficiencia total en esta,produciendo en el alumno una total asimilación del contenido de la clase además de como producto agregado que este adquiera unas competencias en la utilización y manejo cotidiano de las tics que le sirvanmás adelante sea en una misma situación como alumno o sea que este pase de ser de alumno a profesor o en alguna otra situación sea en su mismo trabajo ya que al transcurrir del tiempo dependemos másde estas e}herramientas en el desarrollo normal de nuestra cotidianidad.

EAV- ESTILOS DE APRENDISAJE VIRTUAL Y FORMAS DE APRENDISAJE VIRTUAL.
Cuando indicamos que el ambiente de estudio es en unentorno virtual se daría a pensar que los estilos de aprendizaje cambiarían pero debemos de entender que estas formas de poder adquirir el conocimiento por parte de las personas es intrínseco en...